6推進(jìn)機(jī)關(guān)黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化(編輯修改稿)
2024-09-25 07:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 變化為切入點(diǎn)闡述新時(shí)代社會(huì)主要矛盾的變化以及變化的原因 。王賓新博士則以新時(shí)代，新起點(diǎn)為主題為大家講解了新時(shí)代的三個(gè)標(biāo)志 hellip。hellip。這是馬克思主義學(xué)院微黨課現(xiàn)場(chǎng)的生動(dòng)寫照。一段時(shí)間以來(lái)，南昌航空大學(xué)各基層黨組織在傳統(tǒng)黨組織生活的基礎(chǔ)上，圍繞相關(guān)主題，結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)，開(kāi)展了活潑多樣的微黨課講演活動(dòng)。 10 分鐘的碎片化微黨課有效避免了工學(xué)沖突，其以小見(jiàn) 大、見(jiàn)微知著的特質(zhì)，讓黨員們收獲了知識(shí)、提升了自我、教育了他人。除了安排黨員在校內(nèi)組織生活會(huì)上圍繞不同主題講微黨課，學(xué)校還把微黨課課堂搬到韶山、井岡山、延安、遵義等紅色教育基地，學(xué)習(xí)傳播黨的歷史和理論。微黨課改進(jìn)了三會(huì)一課常規(guī)模式，易于推廣，可以隨時(shí)隨地進(jìn)行，有效達(dá)到了通過(guò)思想提升指導(dǎo)行為轉(zhuǎn)變的效果，促進(jìn)了組織生活和黨員教育管理常態(tài)化、規(guī)范化、具體化。 上好一堂實(shí)踐課 學(xué)校深入挖掘紅色文化內(nèi)涵，把黨的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)，與學(xué)校服務(wù)航空國(guó)防的辦學(xué)初心與辦學(xué)定位，以及立德樹(shù)人的辦學(xué)實(shí)踐、教育 教學(xué)改革相結(jié)合，開(kāi)展了別開(kāi)生面的紅色實(shí)踐課。學(xué)校召集退休軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人座談會(huì)，組織黨建知識(shí)競(jìng)賽、革命歌曲演唱匯演、愛(ài)國(guó)主義影片觀看、紅色家書誦讀會(huì)、愛(ài)我國(guó)防演講比賽、千名學(xué)子尋找建軍之路等活動(dòng)。學(xué)校先后與小平小道、耀邦陵園、新四軍軍部舊址陳列館、方志敏烈士陵園等共建紅色 第 6 頁(yè) 共 11 頁(yè) 文化教育基地，與八一起義紀(jì)念館、 XX 省革命烈士紀(jì)念館、 XX省博物館等保持了良好的合作關(guān)系，構(gòu)建了實(shí)踐教學(xué)基地群。暑期，學(xué)校積極組織師生奔赴瑞金、三灣、古田、延安、井岡山、蓮花等地進(jìn)行紅色三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐，開(kāi)展紅色故事尋訪、誦讀紅色家書、老黨員訪談 、航空航天課堂進(jìn)中小學(xué)、生態(tài)贛江行，昌航 lsquo。河小青 rsquo。在行動(dòng)等系列活動(dòng)，教育引導(dǎo)強(qiáng)國(guó)一代的昌航青年傳承紅色基因、勇?lián)鷱?fù)興重任。學(xué)校尋訪建軍之路實(shí)踐團(tuán)榮獲全國(guó)大中專志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。 【黨委黨建范文】三 XX 市 XX 縣區(qū)甬江街道包家社區(qū)是一個(gè)拆遷安置小區(qū)，但業(yè)主們卻將回遷房住出了高檔小區(qū)范兒，不僅業(yè)主滿意度高，物業(yè)費(fèi)收繳率達(dá) 97%，而且二手房?jī)r(jià)與周邊商品房?jī)r(jià)格持平甚至更高。 日前，記者走進(jìn)該社區(qū)，碰巧遇到幾戶業(yè)主笑瞇瞇地前來(lái)預(yù)交全年物業(yè)費(fèi)。大家紛紛表 示，住得舒心，所以交物業(yè)費(fèi)也就積極多了。 包家社區(qū)有居民 2500 戶，是包家村拆村建居后的安置社區(qū)，既面臨農(nóng)民市民化過(guò)程中的不適應(yīng)等問(wèn)題，也存在社區(qū)、業(yè)委會(huì)與物業(yè)之間權(quán)責(zé)邊界不清、協(xié)調(diào)溝通不暢等問(wèn)題。 2024 年小區(qū)剛交付，沒(méi)幾天就添了上百個(gè)防盜窗，既不美觀也影響消防安全。為了啃下這塊硬骨頭，包家社區(qū)黨總支書記石金賀喊出了拆防盜窗后被偷找我的保證，但收效甚微。左思右想，他發(fā)動(dòng)社區(qū)黨員 第 7 頁(yè) 共 11 頁(yè) 帶頭做
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