6小學某年工作思路(編輯修改稿)
2024-09-25 05:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 信息技術(shù)應(yīng)用特色 在運用信息技術(shù)輔助教學的基礎(chǔ)上，加強課題研究，改變課堂結(jié)構(gòu)，進一步利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)教學。不斷充實教學資源。 校園文化特色 在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，進一步豐富校園文化內(nèi)涵。把學生的繪畫、手抄報、書法、作文等作品在校園的墻壁、走廊上進行展示，形成一種新的走廊文化形式。另外在校內(nèi)開展背誦古詩詞的活動。 課間活動特色 課間活動以年級組、班級為單位，體現(xiàn)團體特色，展示班級亮點。 三、突出“兩個教育”，提高學生素質(zhì) 養(yǎng)成教育 從學生的日常生活和學習抓起，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣和守
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