6小英雄雨來觀后感3篇(編輯修改稿)
2024-09-25 05:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 給老師，其實(shí)是在老師的鍋里放了 青蛙，結(jié)果把老師嚇得半死。 而我為什么又說雨來是個有膽量、勇敢的小男孩呢。還不就是因?yàn)樗宦犝f自己的老師被鬼子抓走了，他便奮不顧身地去救自己的老師。通過這件事，我還知道雨來其實(shí)是一個懂得感恩的人。他的老師把自己的知識毫不保留地?zé)o私的奉獻(xiàn)給了他。而當(dāng)他知道老師被困時，他便不顧自身安危，去和鬼子斗爭，勇敢地救出自己的老師。 我以后也想做一個像他這樣懂得感恩、又很勇敢的人。但我想這不光光是靠嘴巴說說就行得通的，還得靠實(shí)際行動。所以，從現(xiàn)在起，我要好好珍惜眼前的生活，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，以報答父母和 老師對我的期望。 教師評價：本文，作者主要概括電影主人公雨來的兩個特點(diǎn)： 第 3 頁 共 4 頁 調(diào)皮和勇敢。而從雨來智救老師的行動中，作者還發(fā)現(xiàn)出了雨來懂得感恩的良好品質(zhì)。無論是
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