6小學(xué)教務(wù)處某年度工作總結(jié)-某年個(gè)人年度工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-09-25 05:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 培訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。 我們教務(wù)處開(kāi)展了quot。一人一節(jié)好課活動(dòng)quot。、quot。信息技術(shù)賽課活動(dòng)quot。quot。名師師范觀摩活動(dòng)quot。等，所有上課教師都能做到精心準(zhǔn)備，課后主動(dòng)對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思，根據(jù)上課情況認(rèn)真寫(xiě)好自我診斷，真正實(shí)現(xiàn)理念的刷新，行為的改變。 二、教學(xué)管理求細(xì)化 教育、教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實(shí)抓好。 落實(shí)各項(xiàng)制度。 開(kāi)學(xué)初，教務(wù)處嚴(yán)格按調(diào)整的《課程方案》開(kāi)齊、上足，教好每一門(mén)課程，不隨意增減。繼續(xù)做好并完善了張莊小學(xué)學(xué)生的電子學(xué)籍管理工作，做好各班學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作。根據(jù)《中心校教學(xué)常規(guī)管理制度》在教師會(huì)中重申備課要求，課堂教學(xué)常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī)、教師課堂quot。七不quot。規(guī)定等制度和要求。 進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理工作。
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