6圖書(shū)角活動(dòng)小結(jié)3篇(編輯修改稿)
2024-09-25 04:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 互換圖書(shū)，實(shí)行了“書(shū)”的漂流，因此，人人都是監(jiān)督員和管理員。大課間、中午等，總能看到孩子們手捧一本書(shū)如饑似渴地品讀著。五六年級(jí)充分發(fā)揮了隊(duì)干部的作用，其中特別突出的是六（3）班的龍白娥，感悟頗深，體驗(yàn)日記感人。 牽手好書(shū)，快樂(lè)成長(zhǎng)。班級(jí)圖書(shū)角是亮麗的，可要真正規(guī)范起來(lái)，還希望各班互相學(xué)習(xí)，相得益彰。套用一句古文：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍?！敝挥袌?jiān)持不懈，才能有收獲。這就是我們?cè)谶@次讀書(shū)節(jié)中最大的收獲。 圖書(shū)角活動(dòng)小結(jié)（3）： 一、工作宗旨 充分鍛煉自己，努力惠及大家。 二、工作目標(biāo) 配合班主任管理好圖書(shū)，讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)書(shū)、熱愛(ài)書(shū)、利用書(shū)、不唯書(shū)。 三、工作目的 營(yíng)造一個(gè)濃厚的讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)大家閱讀書(shū)的習(xí)慣，規(guī)約大家讀書(shū)的興趣傾向。 四、工作計(jì)劃 （一）
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