趙夢曉讀書心得(編輯修改稿)
2025-01-01 21:30 本頁面
【文章內容簡介】 自己的心去發(fā)現(xiàn)學生的心。 多改變自己，少埋怨環(huán)境 是魏書生老師 總結 的涵養(yǎng)性情的一條法則。這給予我的啟示便是教師要以平穩(wěn)的情緒和愉快的心境投入工作，善于營造親切、和諧的愉快的教育氣氛，使學生進入最佳的學習狀態(tài)，激發(fā)他們生動、活潑、主動的學習與發(fā)展。在今后的工作中，以名師們?yōu)榘駱樱Τ蔀閷W生的良師益友。 二、在合作交流中，不斷提高自我 新課程標準非常明確地把 合作交流 作為營造新課堂氛圍和培養(yǎng)不 sss的重要目標。作為教師更重要懂得合作交流的重要意義。開敞胸襟，樂于交流句通，不孤芳自賞、不自我封閉。與學生親密交往、平等對話、真誠交流，同事之間、上下級之間埋誠相對，相互扶持。教師的成長離不開身邊的長者、名師的指名和幫助，團結的力量大，集體的智慧永遠大于個體。 豁然大度， 寬以待人，不斤斤計較，不 同行相輕 也同樣是一名有效教師應具備的條件。不斷的自我反思，不斷提升，在合作交流中不斷
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