朗讀書(shū)活動(dòng)方案(優(yōu)秀3篇)(編輯修改稿)
2024-09-24 15:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)生會(huì)權(quán)益部反映。選手或觀眾對(duì)評(píng)委評(píng)分若有不滿，須在比賽結(jié)束后向承辦方反映，不得在比賽過(guò)程中擾亂比賽秩序。違者取消比賽成績(jī)。：總分100分：積極向上，切合主題。(20%)：口齒清楚，表達(dá)流利，普通話標(biāo)準(zhǔn)。聲音洪亮富有表現(xiàn)力，抑揚(yáng)頓挫。(20%)：儀表端正，大方得體。姿態(tài)優(yōu)雅自然，對(duì)于形象不良的可酌情扣分。(10%)：朗誦情感與內(nèi)容切合，表現(xiàn)力強(qiáng)，具有感染力、吸引力。(20%)：評(píng)委可以根據(jù)自己對(duì)于選手朗誦內(nèi)容的理解，結(jié)合選手的整體表現(xiàn)給予評(píng)分。(30%)：朗誦未脫稿的選手將在總分中扣去2分。朗誦時(shí)間超過(guò)3分鐘的選手，在總分中扣去2分。無(wú)故遲到的選手在總分中扣去3分。朗誦作品原創(chuàng)的選手，將根據(jù)評(píng)委老師的意見(jiàn)，酌情加1～3分，若發(fā)現(xiàn)抄襲者直接取消比賽成績(jī)。：根據(jù)評(píng)委所給的分?jǐn)?shù)，高一、高二段各取前6名。單項(xiàng)獎(jiǎng)設(shè)置(范圍為所有參加比賽的選手)：個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)：在比賽中有著個(gè)性的表現(xiàn)能力，能使人耳目一新，洋溢著青春活力，展現(xiàn)自我。藝術(shù)魅力獎(jiǎng)：選擇詩(shī)歌視角獨(dú)特，賦有藝術(shù)感染力，給人極大的視覺(jué)享受和震撼力。朗讀書(shū)活動(dòng)方案篇3比賽目的：本次ELAA短文詩(shī)歌朗誦大賽意在鍛煉和戰(zhàn)線我外國(guó)語(yǔ)學(xué)院新生英語(yǔ)和風(fēng)采。加深同學(xué)對(duì)英語(yǔ)國(guó)家文化的理解，豐富大學(xué)新生的課余生活。讓同學(xué)們更快地融入到精彩的大學(xué)生活中。比賽時(shí)間：20____年10月19日、20日6：30p。m。
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