學(xué)期工作計(jì)劃5篇經(jīng)典文章集錦大全(編輯修改稿)
2024-09-24 14:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 青年教師“七個(gè)一”的培養(yǎng)，爭(zhēng)取創(chuàng)造條件組織外出學(xué)習(xí)，開(kāi)展光盤(pán)觀摩教學(xué)研究活動(dòng)，各級(jí)骨干教師示范教研活動(dòng)，培訓(xùn)科目教師返校培訓(xùn)活動(dòng)，讓骨干教師不管在教學(xué)理論上還是在課堂教學(xué)上脫穎而，更讓其它教師盡快成長(zhǎng)?！ ?四)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣培養(yǎng)，不斷提高德育工作水平?！ ?qiáng)化德育工作領(lǐng)導(dǎo)。按月召開(kāi)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，不定期組織開(kāi)展德育工作培訓(xùn)會(huì)和召開(kāi)班主任工作培訓(xùn)會(huì)?！ 〖訌?qiáng)思想道德教育。以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題，以“我的中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”為出發(fā)點(diǎn)，以“五城同創(chuàng)”為載體，大力開(kāi)展“勿忘歷史、珍愛(ài)和平”的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。及時(shí)組織學(xué)生觀看“中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)”和“開(kāi)學(xué)__”。積極開(kāi)展好“感恩之秋”、“藝術(shù)之冬”和“體質(zhì)健康測(cè)試”活動(dòng)。學(xué)校每周至少開(kāi)展一次主題少先隊(duì)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，努力拓寬育人渠道。及時(shí)收集、整理、傳送好各項(xiàng)德育工作資料、圖片和簡(jiǎn)報(bào)?！ ±冒鄷?huì)、道德講堂、國(guó)旗下講話、法制講座、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、手抄報(bào)、書(shū)法競(jìng)賽、小論文、參觀愛(ài)國(guó)主義和道德教育基地等形式集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、安全教育和法制教育?！ 〗W(xué)校、家庭、社會(huì)溝通交流平臺(tái)，定期上家長(zhǎng)學(xué)校課、召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)聽(tīng)課和監(jiān)督期中、期末檢測(cè)，利用移動(dòng)家校通平臺(tái)不定期向家長(zhǎng)發(fā)送教育短信，交流意見(jiàn)，聽(tīng)取建議，充分發(fā)揮家校聯(lián)合教育的作。抓好好“鄉(xiāng)村少年宮”示范校創(chuàng)建活動(dòng)。 做好學(xué)生尤其是留守兒童心理健康教育和心理咨詢(xún)工作，重點(diǎn)抓好“問(wèn)題學(xué)生”的管理和幫扶工作，建全檔案，形成制度。設(shè)立親情電話，方便留守兒童與家長(zhǎng)交流感情?！ ?四)創(chuàng)新校園文化建設(shè)，引領(lǐng)學(xué)校特色發(fā)展。 校園文化建設(shè)。維護(hù)好校門(mén)兩邊墻上的文化宣傳陣地，開(kāi)辟新教學(xué)樓后邊墻上的文化宣傳長(zhǎng)廊，在各樓道處和教室里懸掛名人名言、警示語(yǔ)、溫馨提示語(yǔ)、優(yōu)秀書(shū)法繪畫(huà)作品展，更換班級(jí)文化特色牌，按月更新學(xué)習(xí)園地?！ W(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。德育處要抓好“語(yǔ)言文字示范?！钡膭?chuàng)建工作和各興趣小組(如：科技興趣小組、跆拳道興趣小組)的組建并開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)，教師要不斷豐富自己的知識(shí)，講究教學(xué)藝術(shù)，積極投身課改研究，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。 班級(jí)軟文化建設(shè)。環(huán)境及學(xué)生行為是班級(jí)文化環(huán)境的核心，是班級(jí)文化建設(shè)的靈魂，學(xué)生是班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)的主體，學(xué)生一旦置身于班集體的文化氛圍之中，他們的思想觀念就會(huì)受到潛移默化的影響，日積月累就會(huì)形成一種與班級(jí)文化相融合的價(jià)值觀，即形成良好的班風(fēng)，班集體由此煥發(fā)出無(wú)窮的力量和生機(jī)，班集體與學(xué)生獲得共同的成長(zhǎng)與發(fā)展?！ ￠_(kāi)展多彩的文化娛樂(lè)。校園有了文化，學(xué)生才能快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)校利用教學(xué)資源開(kāi)展小學(xué)生經(jīng)典古詩(shī)文誦讀，歌聲校園，小學(xué)生才藝展示，講故事等系列活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余文化生活，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，盡可能地滿(mǎn)足了學(xué)生多方面的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)需求，充分發(fā)揮校園文化育人效果?！ ∪⒆⒅毓?huì)建設(shè)，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。堅(jiān)決監(jiān)督學(xué)校施行校務(wù)公開(kāi)制度，按時(shí)上交工作簡(jiǎn)報(bào)，切實(shí)開(kāi)展好工會(huì)活動(dòng)，真心誠(chéng)意地開(kāi)展好慰問(wèn)、扶困和思想引導(dǎo)工作，認(rèn)真進(jìn)行學(xué)校經(jīng)費(fèi)審計(jì)?！ W(xué)期工作計(jì)劃2 一、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作，確保學(xué)生思想穩(wěn)定 開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育和集體主義教育。以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，深入開(kāi)展馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育，引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會(huì)問(wèn)題展開(kāi)討論，就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和發(fā)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo)，進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺(jué)悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時(shí)，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)、自信、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開(kāi)拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中，堅(jiān)持每周至少要找2~3名學(xué)生個(gè)別談心，有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見(jiàn)要求。每?jī)芍軈⒓右淮螌W(xué)生不同類(lèi)型的班會(huì)、座談會(huì)、早操、晚自習(xí)等活動(dòng)，貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，得到學(xué)生的肯定?！ ?jiān)持做好所帶班級(jí)廣大團(tuán)員和入黨積
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1