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20xx初中八年級班主任工作計劃(編輯修改稿)

2024-09-24 13:47 本頁面
 

【文章內容簡介】 主任老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練?! ∷摹⒐ぷ鲀热菁按胧骸 ?1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力?! ?2)合實際情況,給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理調試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施。使學生學會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內涵。教會學生掌握辨證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態(tài)度。向學生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,考試成績經常不理想的學生進行心理輔導,根據(jù)不同學科,邀請科任老師與其交流。  (3)意充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并合學生的事例現(xiàn)身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力?! ?4)首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總?! ?5)充分發(fā)揮班干部的主動性,調動全班同學的積極性,以學生為主體,教師為主導,參與校、班各項活動。如:學校的各項活動向班委會、團支部招標標,班級的班會、活動向同學招標?! ?6)加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參與管理?! ?019初中八年級班主任工作計劃  一、指導思想  以學校及相關處室提出教育教學及班級管理的各項工作要求,貫徹落實“以人為本”的科學發(fā)展觀,從學校工作計劃和學生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,以提高學生道德素質,文化素質和身心素質為目的,以學校開展的各項活動為契機,以樹立良好班風和學風,增強班級凝聚力為主要任務,努力完成學校交給自己的工作任務,是全班學生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展?! 《⒐ぷ髂繕耍骸 “凑盏掠幍墓ぷ饕螅杭訌姌涞铝⑵返慕逃徒虅仗幪岢龅呐囵B(yǎng)學生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學習方式,努力把學生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。  根據(jù)初二學生的心理和生理特點,加強學生心理健康教育,提高心理健康輔導水平?! 〖訌妼W法指導,培養(yǎng)獨立學習能力和抗挫能力,克服學生的厭學心理?! ∪?、工作措施  言傳身教,以誠取誠?! ⊙詡魇巧斫痰幕痉绞剑斫淌茄詡鞯挠行侄?。在我們耳邊我們常常可以聽到這樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對學生有多大影響。所以,當我們要求學生做到時,我們自己應該首先做到。用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。當然,我們作為班主任應該不斷加強自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力,使自己的非權力性影響持久而深遠?! ∽鹬貙W生,關愛學生。  “愛”是教育的主旋律。教書育人是教師的天職,而育人應該是班主任的首要天職。愛學生,尊重學生人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學生樹立健全、完善的人格?! ∪烁褡饑朗瞧降鹊?。努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學生內心的需要,在日程工作中把自己的認識潤物細無聲的轉化為學生的內在動力?! 〖訌妼筮M生的教育工作?! τ诎嗉壍暮筮M生采用“五導”的教育
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