人教版物理八下11聲音的產(chǎn)生與傳播同步試題4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2021年中考物理試題分類(lèi)匯編--聲音的產(chǎn)生與傳播一、選擇題1（08黃石）如圖4所示，在演示聲音是由物體振動(dòng)引起的實(shí)驗(yàn)中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，小球被多次彈開(kāi)。在此實(shí)駐中小球的作用是CA．使音叉振動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)B．使音叉振動(dòng)盡快停下求C．把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察D．使

2024-12-03 09:48

2016春華師大版科學(xué)八下11聲音的產(chǎn)生和傳播-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件瓜果音樂(lè)會(huì)請(qǐng)您欣賞7C中小學(xué)課件水果能發(fā)出這么動(dòng)聽(tīng)的聲音，你能用身邊的用品，讓它們也發(fā)出聲音嗎？如一把尺、一根橡皮筋、一本書(shū)等。并說(shuō)一說(shuō)，怎樣才能讓它們發(fā)出聲音？7C中小學(xué)課件以上活動(dòng)都說(shuō)明：使書(shū)本、橡皮

2024-12-08 04:46

人教版11聲音的產(chǎn)生與傳播課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】農(nóng)五師89團(tuán)中學(xué)樊俊初中物理八年級(jí)上冊(cè)（人教版）第八章第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播探究一聲音是如何產(chǎn)生的：撥動(dòng)橡皮筋、說(shuō)話摸喉結(jié)：發(fā)聲體有什么共同特征？：物體發(fā)聲時(shí)和不發(fā)聲時(shí)有什么不同？一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)。振動(dòng)停止，發(fā)聲停止。正在發(fā)聲的物體稱(chēng)為聲源。結(jié)論：聲音是

2024-11-22 02:26

人教版物理八下134杠桿6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四節(jié)杠桿今天我們用塔吊建成現(xiàn)代化城市！一、認(rèn)識(shí)杠桿觀察下列工具，思考并討論其共同特征。杠桿定義：杠桿定義：共同特征：共同特征：1、受力的作用2、繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)3、比較堅(jiān)硬在力的作用下，能繞某一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒，叫做杠桿。力固定點(diǎn)硬棒

2024-11-26 20:33

人教版物理八下113密度6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】如何辨別它們的成分呢？是金條還是鍍銅鐵條？是銀制品還是不銹鋼？探究一：體積相同的不同物質(zhì)，它們的質(zhì)量不同。質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，它們的體積不同。一、物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系探究二：實(shí)驗(yàn)視頻結(jié)論：同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積成正比，且比值恒定。不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積之間的比值是不同的。

2024-11-26 20:36

人教版物理八下145浮力6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鴨子為什么能浮在水面上導(dǎo)入新課是什么力使上萬(wàn)噸的航空母艦航行在海面上不會(huì)游泳的人在死海里為什么不會(huì)被淹死將旋緊的空礦泉水瓶壓入水中，并釋放后，將怎樣問(wèn)題1：以上現(xiàn)象說(shuō)明什么問(wèn)題？問(wèn)題2：在水中下沉的石塊、鐵塊等物體是否也受到浮力作用？在水中能上浮的物體受到向上的浮力。

2024-11-26 20:32

人教版物理八下132重力6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】重力的由來(lái)想想做做蘋(píng)果自由下落與萬(wàn)用引力萬(wàn)有引力宇宙間任何兩個(gè)物體，大到天體，小到灰塵之間，都存在著互相吸引的力。地面附近的物體由于地球的吸引而受到的力叫做重力,用G表示。探究影響物體所受重力大小的因素猜想

2024-11-26 20:34

人教版物理八下151功6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十五章功和機(jī)械能一、功將貨物提高拉小車(chē)前進(jìn)FF有成效馬拉車(chē)前進(jìn)力學(xué)主要研究“力和運(yùn)動(dòng)”的關(guān)系一個(gè)力作用在物體上，物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)了一段距離，這個(gè)力的作用顯示了成效，力學(xué)里就說(shuō)這個(gè)力做了功。表示符號(hào):w做功的兩個(gè)必要因素

2024-11-26 20:32

人教版物理八下162內(nèi)能6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、物質(zhì)的又一種特性—比熱容1、同時(shí)加熱誰(shuí)的溫度升高的快？2、要升高相同的溫度誰(shuí)熱時(shí)間長(zhǎng)？液體質(zhì)量(克)初溫(oC)末溫(oC)升高溫度加熱時(shí)間(分)水50025煤油50025說(shuō)明：物體溫度升高時(shí)吸收的熱量，不僅跟質(zhì)量及溫度升高的度數(shù)

2024-12-08 16:09

人教版物理八下153功率6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：功率本學(xué)期第37課時(shí)本單元第3課時(shí)?1知道什么是功率，知道功率的物理定義，知道計(jì)算功率的公式及功率的單位。?2會(huì)用功率的公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。?重點(diǎn)：對(duì)功率的理解?難點(diǎn)：功率的計(jì)算?1什么是功率？?2功率的物理定義？?3計(jì)算功率的公式？?4功率的單位？換算關(guān)系？

2024-12-08 16:10

人教版物理八下141壓強(qiáng)6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】壓強(qiáng)?感受壓力的效果：?１）用食指和拇指輕夾已削好的鉛筆，說(shuō)說(shuō)有什么感覺(jué)上的不同．?２）同樣的書(shū)包，單肩背和雙肩背，感覺(jué)會(huì)一樣嗎？壓力：物理學(xué)中把垂直作用在物體表面上的力叫做壓力．壓力的方向：與物體表面垂直．壓力的大小：若物體放在水平面上，水平面受到的壓力等于物體的重力．壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)

2024-12-08 16:10

2016春華師大版科學(xué)八下11聲音的產(chǎn)生和傳播2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、聲音是如何產(chǎn)生的？2、什么是聲源？3、哪些物體可作聲源？4、拉二胡時(shí)，聲音是從哪發(fā)出來(lái)的？6、向熱水瓶中倒開(kāi)水，聲音是什么物體發(fā)出的？7、人說(shuō)話時(shí)，聲音是從哪發(fā)出的？討論：對(duì)話時(shí)，彼此的聲音是如何傳遞到彼此耳朵的？一、聲音的傳播我們相互交談時(shí)，我們的周?chē)嬖诳諝猓曇艟屯ㄟ^(guò)空氣

2024-11-29 09:50

人教版物理八下146浮力的應(yīng)用6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，認(rèn)識(shí)浮力，知道浸在液體中的物體受到液體向上托的力叫做浮力，知道浮力的方向是豎直向上的；（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，知道浮力產(chǎn)生的原因是液體對(duì)物體向上和向下的壓力差；（3）通過(guò)學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究，知道浮力的大小與哪些因素有關(guān)，知道阿基米德原理；（4）會(huì)求浮力的大小。知識(shí)與技能教學(xué)目標(biāo)（1

2024-11-26 20:32

人教版物理八下54電流的強(qiáng)弱6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章電流和電路第四節(jié)電流強(qiáng)弱水流有強(qiáng)弱之分，而電流是看不見(jiàn)摸不著的，那么你是如何知道電路中有電流的？它是否也和水流一樣，有強(qiáng)弱之分呢？演示實(shí)驗(yàn)：電池的節(jié)數(shù)對(duì)燈泡亮度的影響演示實(shí)驗(yàn)：電池的節(jié)數(shù)對(duì)燈泡亮度的影響現(xiàn)象：說(shuō)明：電池越多的電燈越亮電流也有強(qiáng)弱之分

2024-12-08 03:58

人教版物理八下25光的色散6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版新教材同步教學(xué)課件天空中為什么會(huì)出現(xiàn)彩虹？探究?太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后，被分解成各種顏色的光，這種現(xiàn)象叫做光的色散。?白光由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光混合而成的。?不要誤認(rèn)為光屏上的光譜顏色是無(wú)序的。太陽(yáng)光中的紅光偏折最小，紫光的偏折最大。?電視機(jī)局部掃描圖人們發(fā)現(xiàn)，紅、綠、藍(lán)三種單色光，按不同比例混合，

2024-12-08 16:08

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