【文章內(nèi)容簡介】 正做到了保教結(jié)合。鑒于__的表現(xiàn)，2012—2013年度被評為“愛崗敬業(yè)”先進(jìn)個人；2014—2015年度被評為保教先進(jìn)個人。2023年優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料精選篇5誰為青春陽光代言，誰為幼兒保駕護(hù)航，誰追夢在幼教路上?是她，就是她，開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒教師：__，一位充滿活力、散發(fā)自信的青年教師。在她的身上我們感受到認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度、敬業(yè)愛崗的工作干勁、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的合作精神。20__年畢業(yè)于如皋高等師范學(xué)校幼師專業(yè)的她，踏上幼教之路已有7年，7年來，她努力著、收獲著、進(jìn)步著……一、青澀走向成熟她興趣廣泛，除擅長繪畫和剪紙外，還會唱、會跳、會講。俗話說“學(xué)高為師，身正為范”，在生活中、工作中她時刻銘記自己的身份與職責(zé)，在注重知識學(xué)習(xí)的同時注意自己高尚道德情操的培養(yǎng)，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。先后在如皋東皋幼兒園、高新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園和現(xiàn)在的開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園工作的她天生有一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，她很喜愛小朋友，在小朋友的眼里她是可親可愛的姐姐、是活潑開朗的伙伴、是溫柔善良的媽媽。在和孩子們的交往中她漸漸成熟，漸漸積累了不少與孩子交流溝通的好方法，漸漸地從青澀走向成熟……但，她并不滿足于這些，因?yàn)樗肋@些只是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。二、從成熟走向成長成熟自信的她積極上進(jìn)，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，一路走來，收獲累累：20__年通過自身的努力拿到了華東師范大學(xué)的本科學(xué)歷證書。近幾年獲得市局舉辦的“八禮四儀”優(yōu)秀教案評比一個一等獎，四個二等獎。區(qū)“安全、宣傳先進(jìn)個人”等稱號。市級公開課《好玩的空氣》收到好評。積極參與課題研究，撰寫論文并成功發(fā)表在《成才之路》《教育》等雜志上。在平時的工作中她擅長組織開展各種活動，《圣誕參會》《我當(dāng)小媽媽》等活動，先后在《如皋教育》《皋人》等電視網(wǎng)絡(luò)平臺上進(jìn)行報(bào)道，引起了良好的效果。成長路上，她說：做蠟燭，就燃燒出通紅的火焰，做江河就容納百川，做雄鷹就翱翔藍(lán)天！她是這樣說的，也是這樣做的，她時刻銘記著自己的神圣使命，努力克服不足，腳踏實(shí)地立足于幼教崗位，用始終如一的熱情實(shí)踐著人生的諾言一一把愛奉獻(xiàn)給孩子們、把青春奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)！2023年優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料精選篇6劉老師，女，中小學(xué)高級教師，一名普通的鄉(xiāng)村教師，1995年9月參加工作，20多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，春風(fēng)化雨，潤物無聲。她積極參與課改與培訓(xùn)，提升自己的業(yè)務(wù)水平，理論與實(shí)踐相結(jié)合，應(yīng)用于教學(xué)中。課堂上孩子們參與課堂，學(xué)生提出問題，小組內(nèi)解決問題，老師肯定與補(bǔ)充，讓學(xué)生們在積極、自信中享受學(xué)習(xí)的樂趣。數(shù)學(xué)知識的掌握還要通過練習(xí)來鞏固，所以看作業(yè)，看試卷也是劉老師的必修課，常常看到晚上10點(diǎn)以后，一份付出，就有一份收獲，自2012年至今，數(shù)不清的階段性和期末質(zhì)量檢測中，除了一次第二，其他檢測都是全鎮(zhèn)第一。作為班主任，從早到晚陪伴學(xué)生是天職：在課堂上、在宿舍里、在餐廳里……每天看著孩子們吃飯，課間操天天陪伴、囑咐喝水、吃飽、吃好、“三輕輕”強(qiáng)調(diào)并監(jiān)督……學(xué)校的角角落落都留下了她忙碌的身影，雖不美麗，但堅(jiān)定有力。她一直愛生如子，給孩子縫衣服、把崴了腳的孩子背下樓、給孩子刷尿透的鞋子……表揚(yáng)與獎勵，是每個人基本的心理需求，多年來一直給予同學(xué)們獎勵：一塊糖、一塊餅干、一個日記本、一卷膠帶、一支圓珠筆、一個蛋糕、一個筆袋、一本記事貼……孩子們有了獎勵，有了鼓勵，更加努力，所以她帶的班一直都是優(yōu)秀班集體，點(diǎn)點(diǎn)獎勵都凝聚她的用心和無私的奉獻(xiàn)，她常說：我花點(diǎn)錢沒關(guān)系，孩子們有了勁頭，才是最重要的。孩子們的一個擁抱、“老師，我愛您”、“老師，您辛苦了”足以讓她幸福滿滿。孩子們一點(diǎn)點(diǎn)小事，都是她的大事。處處給孩子們做榜樣，用實(shí)際行動感染孩子們，潤物細(xì)無聲。愛與責(zé)任同在，在平凡中堅(jiān)守，在堅(jiān)守中不凡，伴三尺講臺，一路走，一路花開。2023年優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料精選篇7小河，男，1965年10出生，畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)，中共黨員。1986年12月參加工作，先后擔(dān)任學(xué)年組長、教研組長、教導(dǎo)主任等工作，一直從事高中語文學(xué)科教學(xué)工作任務(wù)，2006年晉升中學(xué)高級教師。2019年榮獲五大連池市人民政府授予的“優(yōu)秀教育工作者”稱號。一、善于學(xué)習(xí)，不斷追求他一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針政策等，認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)教育報(bào)刊雜志，在理論上，他能熟悉國家的教育方針政策，了解當(dāng)前的教育形勢，學(xué)習(xí)新的教育理念。在實(shí)踐中，他能深入課堂指導(dǎo)青年教師教學(xué)。善于學(xué)習(xí)是他一貫的作風(fēng)，成就了他具備較高的教學(xué)基本功、較強(qiáng)的教育理論水平和個人綜合素質(zhì)。多年來，有多篇論文獲市級以上獎項(xiàng)，其中《語文教學(xué)要聯(lián)系實(shí)際》一文獲國家級論文二等獎，《作文教學(xué)之我見》得以在省級期刊發(fā)表。二、愛崗敬業(yè)，為人師表他處處身正為范，服從學(xué)校安排，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、熱愛學(xué)生，不貪清閑、不圖私利。在工作中，他熱愛工作，勤于鉆研，不怕苦、不怕累，不早退，不遲到，全身心投入到學(xué)校管理和教學(xué)工作中去。在自己的工作崗位上常年兼課，超負(fù)荷工作，任勞任怨。身患嚴(yán)重皮膚病，卻從來沒有耽誤過學(xué)校工作。沒有損害過教職工的任何利益，能不折不扣地完成自己的本職工作。他協(xié)助業(yè)務(wù)校長分管教學(xué)工作，經(jīng)常深入教學(xué)和活動一線，與教務(wù)處副主任、各年級組長、各教研組長、教師配合密切，共同制定工作方案并組織參與活動。三、積極教研，共同引領(lǐng)多年來，他認(rèn)真鉆研教學(xué)、廣泛閱讀各類教育教學(xué)雜志、充分利用網(wǎng)絡(luò)汲取營養(yǎng)充實(shí)自己，應(yīng)用于自己的教學(xué)實(shí)踐，積極參加各類培訓(xùn)，交流、研討活動，每天堅(jiān)持寫讀書筆記和教學(xué)反思，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極撰寫教育教學(xué)論文。作為學(xué)校主抓教學(xué)工作教務(wù)主任，創(chuàng)造性地提出備課“三研二備”，評課“三缺一優(yōu)”的新理念，注重教研教改，創(chuàng)設(shè)學(xué)校“五環(huán)節(jié)教學(xué)”模式，在課堂教學(xué)中大膽嘗試生本課堂教學(xué)。所教學(xué)科在歷年高考中都名列前茅，曾榮獲黑龍江省森工總局骨干教師。四、創(chuàng)新模式，精細(xì)管理從“實(shí)”入手。在教學(xué)管理工作中，堅(jiān)決貫徹實(shí)施五市教育局的工作方案；堅(jiān)持年級組、班主任，教研組、備課組幾條腿走路的原則，制定了確實(shí)可行的方案。通過組織生本課堂、微課等系列教師培訓(xùn)，舉行了同課異構(gòu)、高考復(fù)習(xí)研討會、青年優(yōu)質(zhì)課等競賽活動，提升了教師的綜合素質(zhì)；通過組織學(xué)生書法、繪畫、學(xué)科等競賽活動，提高了學(xué)生的能力素養(yǎng)。一學(xué)年來，學(xué)校教學(xué)工作上了一個新臺階，有12篇教師論文獲獎，各類特長展示活動中，多點(diǎn)開花,碩果累累，高考成績喜創(chuàng)佳績。從“新”著力。提出“激情教育”的理念及做法，效果顯著。在教學(xué)中,大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面實(shí)施生本教育,形成了具有特色的“五環(huán)節(jié)教學(xué)”模式。2023年優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料精選篇8小鵬，女，1973年11月出生，1992年7月參加工作，中共黨員，2007年晉升中學(xué)語文高級教師，現(xiàn)任沾河中學(xué)校黨支部書記。她以創(chuàng)新的工作方法，扎實(shí)的工作作風(fēng)，靈活多變的思維方式，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，堅(jiān)持把創(chuàng)新融入每一項(xiàng)工作中，為師生營造了良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍，以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，按時高效、出色地完成了上級交辦的各項(xiàng)任務(wù)。一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念在工作中，以科學(xué)的理論武裝頭腦，為做好學(xué)校的支部工作和教育工作儲備了理論素養(yǎng)。牢記黨的宗旨，努力提升服務(wù)黨務(wù)工作的業(yè)務(wù)能力。堅(jiān)持每周1次的集中政治理論學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)全校教師學(xué)理論、學(xué)法規(guī)、學(xué)政策、學(xué)習(xí)各種會議精神等，在學(xué)習(xí)中改造世界觀，提高教師的政治素質(zhì)和工作能力，創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作。二、勤奮學(xué)習(xí)、提升服務(wù)黨務(wù)工作的業(yè)務(wù)能力根據(jù)學(xué)校具體情況和教職工思想動態(tài)以及熱點(diǎn)問題，有針對性地組織開展系列活動，有力地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展，在她的帶領(lǐng)下，班子成員營造了苦干實(shí)干、凝心聚力、謀劃發(fā)展的良好氛圍，保證了各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。深入教學(xué)一線，堅(jiān)持聽課評課，深入調(diào)研，對教師思想全面了解。組織開展“優(yōu)師優(yōu)課”的評選活動，將優(yōu)秀的黨員教師的先進(jìn)事跡在廣大教師中開展學(xué)習(xí)，樹立典型，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。特別重視教學(xué)一線的青年教師的發(fā)展工作。經(jīng)常找那些工作能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)素質(zhì)好的教學(xué)一線青年教師談心，鼓勵她們積極向黨組織靠攏，自覺接受黨的考驗(yàn)。三、牢記教育使命，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用她對工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，做事十分投入，工作效率高，經(jīng)常利用黨課、團(tuán)課、教師政治理論學(xué)習(xí)等方式，提高教師的思想政治覺悟，成效明顯。她經(jīng)常深入到學(xué)年組，了解學(xué)生的思想動態(tài)，利用主題班會為學(xué)生上法治課。并對一些學(xué)困生做思想工作。龐涵同學(xué)就是在她不斷的談心交流中，從一個經(jīng)常逃課、打架、讓老師們頭疼的學(xué)生，逐漸轉(zhuǎn)變成為認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的積極少年。她有躬行實(shí)踐的工作精神，