【總結(jié)】中小學(xué)課件Sì曲牌名題目馬致遠(yuǎn):字“千里”,晚年號“東籬”,元代著名的雜劇家、戲劇家、散曲家,大都(今北京)人。與關(guān)漢卿、鄭光祖、白樸稱為“元曲四大家”,更被時人譽(yù)為“曲狀元”。因?yàn)檫@首小令,他還被稱為“秋思之祖”。中小學(xué)課件關(guān)于元曲“曲”是一種合樂歌唱的
2024-12-08 00:28
【總結(jié)】天凈沙?秋思制作:魚臺縣教育局李明哲天凈沙?秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。初讀,說原初體驗(yàn)(介紹作者情況)再讀,說新的理解和感悟(
2024-11-30 04:10
2024-12-08 06:50
【總結(jié)】天凈沙·秋思汕頭市外砂華僑中學(xué)林燕璇教學(xué)目標(biāo)::有感情地朗讀,直至背誦;體味詞句,揣摩作者的感情,體會作品的意韻。:自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法。、情感、價值觀:領(lǐng)悟詩中蘊(yùn)含的節(jié)奏美,提高對古代詩歌作品的鑒賞力。教學(xué)重點(diǎn):1.背誦詩歌。2.品味語言,體會作品的意韻。教學(xué)用具:自
2024-12-09 04:06
【總結(jié)】富安中學(xué)劉瑛富安中學(xué)劉瑛馬致遠(yuǎn):號東籬,元代大都人,是當(dāng)時著名的元曲作家,被人稱為“元曲四大家”之一,更被時人美譽(yù)為“曲狀元”。因?yàn)檫@首小令,他還被稱為“秋思之祖”。作者簡介天凈沙是曲牌名,秋思是題目。此曲是元代小令中的名篇。作者簡介富安中學(xué)劉瑛關(guān)于元曲“曲”是一種合樂歌唱的詩歌形式
2024-11-19 06:00
【總結(jié)】激趣初感研讀賞析練習(xí)制作:仁懷市云安學(xué)校熊軍目標(biāo)一、作者及寫作背景二、作品內(nèi)容分析三、藝術(shù)特色分析教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)目的:通過學(xué)習(xí),了解小令的基本常識,正確分析作品的思想內(nèi)容,掌握作品的藝術(shù)特色。教學(xué)重點(diǎn):一、作品內(nèi)容的分析二、藝術(shù)特色的分析教學(xué)難點(diǎn):
2024-11-18 22:32
2024-11-28 02:43
【總結(jié)】《天凈沙.秋思》教學(xué)設(shè)計執(zhí)教:白銀市平川區(qū)種田中學(xué)苓睿教學(xué)目標(biāo):1、通過反復(fù)誦讀,能正確說出作者寄寓在小曲中的思想感情。2、通過畫面的賞析,準(zhǔn)確描述小曲表現(xiàn)的形象,體會形象中蘊(yùn)涵的意境。3、通過對比閱讀,學(xué)習(xí)用具體的意象表達(dá)抽象的感情的方法。4、能背誦并默寫課文,積累古代描寫“愁”的詩文。學(xué)習(xí)策略:
2024-12-08 07:15
【總結(jié)】——毛澤東寫作背景:1936年2月,抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)前,在陜北的清澗縣,毛澤東同志登上海拔千米、白雪覆蓋的塬上視察地形,觀賞風(fēng)光。面對蒼茫大地,胸中豪情激蕩,過后寫下了這首詞。1945年8月,抗戰(zhàn)勝利后,毛澤東同志親赴重慶與國民黨談判。其間,柳亞子先生請他寫詩,毛澤東同志就把這首《沁園春?雪
2024-11-19 07:11
【總結(jié)】回顧拓展七——走進(jìn)動物的世界溫故而知新?!墩撜Z》回顧拓展七回顧所學(xué)課文:豐子愷——《白鵝》《白鵝》表現(xiàn)的是白鵝高傲的特點(diǎn),最初抱回家時的高傲姿態(tài)、、嚴(yán)肅鄭重的聲調(diào)、大搖大擺的步態(tài)和三眼一板、一絲不茍的吃相等都是圍繞高傲這一特點(diǎn)來寫的?;仡櫵鶎W(xué)課文
2024-11-29 22:44
【總結(jié)】天凈沙秋思——馬致遠(yuǎn)06中文(1)班宋秀梅天凈沙秋思?枯藤老樹昏鴉,?小橋流水人家,?古道西風(fēng)瘦馬。?夕陽西下,?斷腸人在天涯。天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)
2024-11-12 17:28
【總結(jié)】散步----莫懷成識字寫字áo熬過lín水波粼粼qí分歧shà一霎時nèn嫩芽我們在田野散步:我,我的母親,我的妻子和兒子。母親本不愿出來的。她老了,身體不好,走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺得很累。我說,正因?yàn)?/span>
2024-11-26 20:24
【總結(jié)】何其芳知識與技能:了解作者的相關(guān)文學(xué)常識;有感情的反復(fù)朗讀并背誦全詩進(jìn)行語言積累;過程與方法:結(jié)合作者感情抒發(fā)揣摩一些詞語與句子的精妙所在;學(xué)習(xí)作者抓景物從多角度表現(xiàn)的手法,并用于指導(dǎo)自己的寫作實(shí)踐;情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、健康高尚的審美情操。
2024-11-26 20:23
【總結(jié)】改寫《天凈沙·秋思》作文[推薦閱讀]第一篇:改寫《天凈沙·秋思》作文改寫《天凈沙·秋思》作文《天凈沙·秋思》是元曲作家馬致遠(yuǎn)創(chuàng)作的小令,是一首著名的散曲作品。下面是為你帶來的改寫《天凈沙·秋思》作文,歡迎閱讀?!酒唬禾靸羯城锼紨U(kuò)寫】瑟的秋風(fēng)無情地向
2025-04-22 11:01
【總結(jié)】天凈沙*秋思馬致遠(yuǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo):一、正確、流利、有感情的朗讀詩歌及背誦。二、理解《天凈沙*秋思》所描寫的景物和思想感情。三、培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的感情。作者簡介馬致遠(yuǎn):號東籬,元代著名散曲家。被稱為“秋思之祖”。散曲簡介天凈沙散曲曲牌名。散曲是元
2024-11-11 13:00