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正文內(nèi)容

防疫表彰個人事跡2000字7篇(編輯修改稿)

2024-09-24 13:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 5月18日,在學(xué)習(xí)了學(xué)校黨?!逗椭怨矟?jì)上財疫情防控中的先鋒力量》系列大思政課、黨課后,學(xué)院鳳鳴黨建工作室開展了一次生動的心得交流會并組織了預(yù)備黨員集體宣誓活動。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員事跡,同學(xué)們深刻認(rèn)識到抗疫期間校園各項工作的有序開展皆源于多方力量的戮力同心,并表示將繼續(xù)配合學(xué)校工作,勇于擔(dān)當(dāng),盡自己所能,為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的一份力量。入黨宣誓中,每一句莊嚴(yán)的誓詞都飽含了他們堅定的決心,對黨的事業(yè)的忠誠與熱忱,今后他們會將這些誓言銘記于心,落實(shí)到一舉一動中去,切實(shí)發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。在這場校園疫情保衛(wèi)戰(zhàn)中,尤其這47天的校園守護(hù)期間,我看到伙伴們的奮不顧身、同學(xué)們的積極配合,一聲聲治愈的問候,一個個暖心的瞬間,激勵我們同心協(xié)力,風(fēng)雨同舟,用行動與信念靜待疫散,共迎花開。以青春之名,詮釋青年擔(dān)當(dāng),綻放青年華彩!防疫表彰個人事跡2000字【篇4】何文,男,漢族,湖北黃陂人,出生于1976年10月,1996年7月參加工作,2013年7月加入中國共產(chǎn)黨,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)高級教師,現(xiàn)為塔耳中學(xué)黨支部成員,負(fù)責(zé)學(xué)校工會管理工作,兼理化生教研組組長和九(2)、九(3)班物理教學(xué)工作。__年伊始,一場突如其來的疫情,打破了原本應(yīng)該充滿祥和歡樂的節(jié)日氛圍,疫情每時每刻的變化都在牽動著億萬國人的內(nèi)心。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情爆發(fā)以來,塔耳中學(xué)黨員干部沖鋒在前、勇挑重?fù)?dān),充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,何偉同志就是其中的優(yōu)秀一員。用行動踐行初心使命“主題教育剛結(jié)束,現(xiàn)在正是檢驗黨員干部初心使命的時候,面對疫情,如果畏縮不前,算什么共產(chǎn)黨員,怎么對得起人民教師的榮譽(yù)”。疫情防控期間,何偉同志在校黨支部的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,同全校黨員一起克服種種困難,積極奮戰(zhàn)在各自的戰(zhàn)斗崗位上。他主動放棄了春節(jié)休假時間,以校為家,戰(zhàn)斗在疫情防控一線。他認(rèn)真研究分析疫情狀況,協(xié)助黨支部制定了學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案和工作實(shí)施方案并協(xié)助成立了防控專班。為了全體師生的安全,他深入細(xì)致地工作。他在學(xué)校大門口發(fā)放疫情防控知識宣傳單,張貼宣傳防控告示,同時利用校園網(wǎng)和電子顯示屏多渠道播放防控溫馨提示和明白卡。他向?qū)W校黨支部提議在門衛(wèi)室外面增設(shè)黨員先鋒崗,并提議該崗要進(jìn)行24小時值班值守,每天對所有進(jìn)出校[]的本校值班干部、住戶及家屬進(jìn)行體溫測試,建立臺賬。他對近期有無往返武漢的師生員工進(jìn)行全面深入摸底排查,積極落實(shí)日報告制度。同時常態(tài)化參與學(xué)校疫情防控工作各項安排會,全勁配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做好疫情防控工作,確保各項工作規(guī)范有序、有條不案推進(jìn)。他用行動踐行著自己的莊嚴(yán)承諾:“我是中國共產(chǎn)黨黨員,我承諾:始終站在疫情防控第一線,帶頭普及疫情防控知識,科學(xué)參與疫情防控,傳播正能量,不信謠、不傳謠,帶頭表率,用行動踐行初心使命、抗擊疫情,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn),確保每位學(xué)生身體健康和生命安全!”用擔(dān)當(dāng)彰顯黨員本色。疫情防控形勢嚴(yán)峻,工作任務(wù)艱巨,社區(qū)干部力嚴(yán)重不足。區(qū)教育局向全區(qū)黨員教師發(fā)起“抗擊疫情”的戰(zhàn)令,塔耳中學(xué)何偉同志看到消息后主動報名志愿者,并沖在戰(zhàn)役的最前線。根據(jù)上級部署安排,學(xué)校志愿者按照”按需分配、就近分配原則編入各相應(yīng)村(社區(qū))開展疫情防控工作。他不但積極響應(yīng)社區(qū)黨組織的安排,而且主動申請到木蘭鄉(xiāng)最偏遠(yuǎn)的村仙臺寺村開展疫情防控工作。義無反顧地奔走于抗疫第一線。每天清晨,他早早起床,安排好家事。行車近二十公里的盤山公路后,達(dá)到仙臺寺村委會。和村委會領(lǐng)導(dǎo)干部研究安排當(dāng)天的工作后,從一個山頭到另一個山頭,從一個村灣到另一個村灣,開始下村入戶,開展疫情防控工作。他主動承擔(dān)起仙臺寺村13名市內(nèi)返鄉(xiāng)人員的上門核查、疫情宣講和健康信息登記工作,每次都是與市內(nèi)返鄉(xiāng)人員“最近距離的接觸”,隨時都有被感染的可能,但他從不畏懼,積極宣傳疫情防控知識,以提高村民們對疫情的科學(xué)認(rèn)知和重視程度,引導(dǎo)他們自覺遵守抗疫期間的特殊政策,勸導(dǎo)群眾疫情防控期間堅決不聚餐、不聚會、不串門、不走親訪友,無特殊情況不出門,出門必須戴口罩,互相之間要關(guān)心提醒、互相監(jiān)督。每天傍晚返程前,細(xì)心詢問鄉(xiāng)親們需要代購哪些生活用品,一一登記好。第二天清晨又奔向蔬菜店、超市、藥店。將鄉(xiāng)親們需要的生活物資買好,沿著盤山公路開車送到仙臺寺村。又挨家挨戶的送上門。再開始當(dāng)天的疫情防控工作。日復(fù)一日,毫無怨言!用關(guān)愛詮釋師者仁心。作為老師,他更是以父母般的情懷關(guān)注著學(xué)生的健康狀況和假期動向。他耐心細(xì)致地通過電話和微信等方式逐一核實(shí)學(xué)生的身體狀況和活動范圍,包括學(xué)生的體溫與所接觸人員,攥不遺漏地做好記錄。他還通過許多途徑向?qū)W生及家長宣傳防控疫情的相關(guān)知識和一些官方信息,力爭在所轄區(qū)域起到積極的引導(dǎo)和帶動作用。作為教師,在做好疫情防控工作的同時,更要盡好責(zé)任,為學(xué)生提供一切學(xué)習(xí)條件。為了落實(shí)好上級”停課不停教,停課不停學(xué)”的精神,何偉同志及時制定網(wǎng)上教學(xué)計劃,并根據(jù)計劃精心教學(xué)。網(wǎng)上教學(xué)對教師、家長、學(xué)生來說是一次考驗,更是一次挑戰(zhàn),需要家校齊心協(xié)力,才能更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。網(wǎng)上教學(xué)以來,他為了讓學(xué)生及時看到信息,做好預(yù)習(xí),每次都是在前一天通過班級群詳細(xì)布置學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)生提前熟知第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到心中有數(shù)。每天上午,和學(xué)生一起聽課,記錄每節(jié)課重難點(diǎn),然后梳理知識點(diǎn),針對學(xué)習(xí)內(nèi)容在網(wǎng)上布置作業(yè),及時發(fā)信息詢問學(xué)生有什么疑難問題,有了會細(xì)心講解。晚上七點(diǎn)開始批改學(xué)生的作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時記錄下來,并針對作業(yè)質(zhì)量做出相應(yīng)的評價。作業(yè)批改完成,開始第二天的備課。在這特殊時期,網(wǎng)上教學(xué)并不適合班上所有的孩子,有的孩子感覺節(jié)奏太快跟不上,有的孩子自律性差,有的孩子沒有耐在這期間,他接到幾個孩子家長的電話,說在家輔導(dǎo)孩子太難了。反映的問題是在家孩子不聽話,對待學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,自己很苦惱總想發(fā)脾氣。針對這樣的問題他總是會耐心的幫忙開導(dǎo),并提醒家長:在家學(xué)習(xí)孩子是容易浮躁的,教育孩子不要一味的抱怨、批評,要充分肯定孩子通過聽直播課所收獲的知識,要多鼓勵,多表揚(yáng),給孩子樹立學(xué)習(xí)的自信心,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。疫情期間,和孩子要成為戰(zhàn)友,為了同一個目標(biāo),需要肩并肩一起努力。和家長溝通交流后,這幾個孩子確實(shí)改變了很多,作業(yè)能及時完成并上傳,早讀也會按時發(fā)照片,學(xué)習(xí)狀態(tài)也好了很多,家長也不再焦躁了??吹胶⒆拥母淖?,他也是滿滿的幸福感。疫情形勢依然嚴(yán)峻,堅守仍在繼續(xù),何偉老師始終以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己,臨危不懼、身銑士卒,用行動為抗擊疫情貢獻(xiàn)著自己的力量,很好詮釋了新時代人民教師!防疫表彰個人事跡2000字【篇5】人生有太多的變幻無常,生活伴隨著無數(shù)的突如其來。2022,新春伊始,本該春暖花開,勃勃生機(jī),哪料春寒料峭,突然嚴(yán)重的全國疫情,打破了這溫馨的早春。2022年3月21日和24日,黨總支連續(xù)兩次召開擴(kuò)大會議,主題鮮明,任務(wù)明確:學(xué)校立即進(jìn)行嚴(yán)格封閉管理。特殊時期,黨員就是前進(jìn)的旗幟,王花老師,信息技術(shù)部黨員教師,她堅決聽黨話、跟黨走、亮身份、做表率,積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,用實(shí)際行動踐行著一名中共黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。以身作則,服從學(xué)校封閉管理努力克服了自身和家庭困難,嚴(yán)格執(zhí)行全封閉管理的決定。作為一名50多歲的老教師,她身體不太好。婆婆80歲,糖尿病綜合癥,眼睛幾乎看不見,生活不能自理。母親也年事已高,腿疼走路艱難,兩個女兒是母親母親唯一的依靠。但是她沒向?qū)W校提出任何困難,而是自己想辦法。在家屬也是學(xué)校的老師,也需要封閉的情況下,經(jīng)過商議,決定把照顧兩位老人的責(zé)任暫時交給了兩邊的姐姐。她在自己的努力下,更是在家人的支持下,按照學(xué)校要求,以身作則,住在了學(xué)校。從第一天封閉開始,她一次也
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