母親節(jié)感恩教育班會教學教案【通用9篇】(編輯修改稿)
2024-09-24 12:59 本頁面
【文章內容簡介】 兩年接觸，發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡增長，已經有了一定勞動意識。學?；灸茏龅阶约鹤约鹤?，但家庭中，卻缺乏勞動意識，過于依賴家長，體會不到父母辛苦，不能積極主動幫助家里作一些力所能及事。因此，召開家里事幫著做主體班會，進一步培養(yǎng)學生勞動觀念，使學生體會父母勞苦，學會關心他人。活動依據(jù)：本節(jié)活動課依據(jù)《德育》小學二年級第七課《家里事幫著做》教育目標制定設計?；顒訙蕚洌?，課前以一些生活現(xiàn)實為背景排演小品；2，以母親節(jié)為題材請同學們?yōu)樽约耗赣H獻禮；3，收集自己家中勞動資料，制作成展板；4，利息各種家務勞動技能；活動人員：1，本班39名同學和正副班主任；2，聘請部分學生家長；主持人：4人整體設計：1，利用生活小品，調動學生參與活動興趣，適時組織學生開展討論，啟發(fā)明理；2，結合生活實際，部分學生匯報自身家務勞動小技能；3，請家長夸一夸自己孩子家里表現(xiàn)，提出學生倡議；活動過程：一，對話引入，啟發(fā)活動興趣：A：你知道母親節(jié)那天嗎B：五月第二個星期日呀！A：你那一天送給媽媽什么禮物啦B：我禮物最珍貴，(神秘)，反問：你都送給媽媽什么禮物了A：我呀，我送媽媽一枝花，開心間花朵，還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》，你聽！(放錄音)B：我們每個人都擁有一個溫暖家；家里我們時刻享受著爸爸媽媽愛，爺爺奶奶愛，他們無微不至關心愛護下，我們快樂成長！A：你看，我們每長高一寸，都浸透著他們心血！(展示父母照顧孩子生活照片和家長下班后安排)；B：我們從呱呱墜地到咿呀學語，從不懂事情到步入校門，我們正漸漸長大。學校，我們要做好學生，家里我們更應該做好孩子；A：同學們，母親節(jié)這一天，一些同學為爸爸媽媽送上了這樣禮物：1，出示A?。?A劇主人公說：我今天過得真快樂！同學們，你們跟我一樣高興嗎)2，B劇主人公上場，A找B說：我好朋友來了，我要找他玩兒。唉，小紅，等等我，我們一起玩兒去！B劇主人公：我今天可沒時間，我還有更重要事要做呢！B劇上演(B劇主人公說：我今天也很快樂，同學們，你們說對嗎)A：兩個同學都度過了快樂一天，相比之下，你覺得那位同學過得更快樂，更有意義呢學生討論發(fā)言。二，深入生活，技能展示：B：我告訴你一個秘密吧，今天我們二(1)班同學把母親節(jié)那天獻給家人禮物都帶來了，你們看！勞動小技能展示：1，圖片展示：家里收拾房間2，技能展示：洗手絹，洗襪子，疊衣服，掃地，擦桌子，擇韭菜，做水果拼盤(以組單位為同時展示)B：昨天我們父母呵護中小心長大，今天我們將張開小翅膀練習飛翔；從生活小事學起，從一點一滴做起，成為父母小幫手，回報他們愛。三，家長與孩子互動，激發(fā)情感，提出希望：1，演唱：《小烏鴉》：(放音樂)小烏鴉：我愛我家，更愛我媽媽。我溫暖家庭中健康成長，大聲：媽媽呀！全班：我們愛你！家長：孩子呀，我們也愛你！2，家長結合學生生活表現(xiàn)，夸一夸孩子；B：父母那么愛我們，用辛勤勞動為我們創(chuàng)建了幸福美好生活，我倡議：(宣讀倡議書，出示展板)B：現(xiàn)，你知道了吧！這就我送給媽媽最珍貴禮物，也我們二(1)班同學送給所有幸福美滿家庭禮物。同學們，快快加入我們倡議吧！(學生貼名字，放音樂)班主任：同學們，你們倡議太好了，我和李老師也想加入你們倡議，行嗎(教師貼上自己名字并進行講話)A，B：武圣廟小學二(1)班《家里史幫著做》主題班回到此結束。母親節(jié)感恩教育班會教學教案（精選篇7）一、序幕：閻__《母親》二、活動過程主持人：有一個人，無論你走到哪里都舍不下對你的牽掛，她愿把自己的一生無私地奉獻給你；有一種愛，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報……這一個人叫“母親”，這一種愛叫“母愛”！初二（1）班主題班會“獻給母親的歌”現(xiàn)在開始。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位媽媽、學校領導和老師的光臨！有一種愛無論你身處何方，都能感受她的39。溫暖，有一種愛無論你身險何境，都能感受她的心跳，你快樂，她幸福。你悲哀，她哭泣。只有她，永遠不需要珍藏，卻永遠不會忘記，這就是母愛。請聽詩朗誦《母愛》母愛是偉大的，讓兒女永遠難以忘懷，媽媽的吻伴我們走過純真的童年、青春的少年，讓我們在媽媽的呵護下茁壯成長，再還媽媽一個吻。合唱《媽媽的吻》
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1