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正文內(nèi)容

20xx學(xué)校健康管理實(shí)施方案(編輯修改稿)

2025-09-24 12:22 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 游戲,注意游戲安全。燃放鞭炮要注意安全。不玩火,使用電源要注意安全。使用文具、玩具要注意衛(wèi)生安全。遠(yuǎn)離野生動(dòng)物,不與寵物打鬧。家養(yǎng)犬要注射疫苗。發(fā)生緊急情況,會(huì)撥打求助電話(醫(yī)療求助電話:120,火警電話:119,匪警電話:110)。(二)水平二(小學(xué)34年級(jí))進(jìn)一步了解保護(hù)眼睛、預(yù)防近視眼知識(shí),學(xué)會(huì)合理用眼。了解食品衛(wèi)生基本知識(shí),初步樹立食品衛(wèi)生意識(shí)。了解體育鍛煉對(duì)健康的作用,初步學(xué)會(huì)合理安排課外作息時(shí)間。初步了解煙草對(duì)健康的危害。了解腸道寄生蟲病、常見(jiàn)呼吸道傳染病和營(yíng)養(yǎng)不良等疾病的基本知識(shí)及預(yù)防方法。了解容易導(dǎo)致意外傷害的危險(xiǎn)因素,熟悉常見(jiàn)的意外傷害的預(yù)防與簡(jiǎn)單處理方法。了解日常生活中的安全常識(shí),掌握簡(jiǎn)單的避險(xiǎn)與逃生技能。初步了解生命的意義和價(jià)值,樹立保護(hù)生命的意識(shí)。(1)健康行為與生活方式:讀書寫字、看電視、用電腦的衛(wèi)生要求。預(yù)防近視(認(rèn)識(shí)近視的成因、學(xué)會(huì)合理用眼、注意用眼衛(wèi)生、定期檢查)。預(yù)防眼外傷。不吃不潔、腐敗變質(zhì)、超過(guò)保質(zhì)期的食品。生吃蔬菜水果要洗凈。人體所需的主要營(yíng)養(yǎng)素。體育鍛煉有利于促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育和預(yù)防疾病。睡眠衛(wèi)生要求。生活垃圾應(yīng)該分類放置。煙草中含有多種有害于健康的物質(zhì),避免被動(dòng)吸煙。(2)疾病預(yù)防:蛔蟲、蟯蟲等腸道寄生蟲病對(duì)健康的危害與預(yù)防。營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖對(duì)健康的危害與預(yù)防。認(rèn)識(shí)傳染病(重點(diǎn)為傳播鏈)。常見(jiàn)呼吸道傳染病(流感、水痘、腮腺炎、麻疹、流腦等)的預(yù)防。凍瘡的預(yù)防(可根據(jù)地方實(shí)際選擇)。學(xué)生應(yīng)接種的疫苗。(3)生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保?。喝说纳芷诎ㄕQ生、發(fā)育、成熟、衰老、死亡。初步了解兒童青少年身體主要器官的功能,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。(4)心理健康: 學(xué)會(huì)安排自己的學(xué)習(xí)活動(dòng),鞏固良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能克服學(xué)習(xí)中的困難。增強(qiáng)生活自理的愿望,提高生活自理能力。預(yù)防和克服依賴心理。參加簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)。學(xué)會(huì)合理消費(fèi),不浪費(fèi),不攀比。了解一些性別差異的知識(shí),男女同學(xué)正常相處。愛(ài)自己的班級(jí)和學(xué)校,遵守學(xué)校常規(guī),預(yù)防與克服孤僻、不善合作等不良心理?! ?5)安全應(yīng)急與避險(xiǎn):和滑冰的安全知識(shí)。不亂服藥物,不亂用化妝品?;馂?zāi)發(fā)生時(shí)的逃生與求助。地震發(fā)生時(shí)的逃生與求助。動(dòng)物咬傷或抓傷后應(yīng)立即沖洗傷口,及時(shí)就醫(yī),及時(shí)注射狂犬疫苗。鼻出血的簡(jiǎn)單處理。簡(jiǎn)便止血方法(指壓法、加壓包扎法)。(三)水平三(小學(xué)56年級(jí))了解健康的含義與健康的生活方式,初步形成健康意識(shí)。了解營(yíng)養(yǎng)對(duì)促進(jìn)兒童少年生長(zhǎng)發(fā)育的意義,樹立正確的營(yíng)養(yǎng)觀。了解食品衛(wèi)生知識(shí),養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。了解煙草對(duì)健康的危害,樹立吸煙有害健康的意識(shí)。了解毒品危害的簡(jiǎn)單知識(shí),遠(yuǎn)離毒品危害。掌握常見(jiàn)腸道傳染病、蟲媒傳染病基本知識(shí)和預(yù)防方法,樹立衛(wèi)生防病意識(shí)。了解常見(jiàn)地方病如碘缺乏病、血吸蟲病對(duì)健康的危害,掌握預(yù)防方法。了解青春期生理發(fā)育基本知識(shí),初步掌握相關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí)。了解日常生活中的安全常識(shí),學(xué)會(huì)體育鍛煉中的自我監(jiān)護(hù),提高自我保護(hù)的能力。(1)健康行為與生活方式:健康不僅僅是沒(méi)有疾病或不虛弱,而是身體、心理、社會(huì)適應(yīng)的完好狀態(tài)。健康的生活方式(主要包括合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡)有利于健康。膳食應(yīng)以谷類為主,多吃蔬菜水果和薯類,注意葷素搭配。日常生活飲食應(yīng)適度,不暴飲暴食,不盲目節(jié)食,適當(dāng)零食。購(gòu)買包裝食品應(yīng)注意查看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、包裝有無(wú)漲包或破損,不購(gòu)買無(wú)證攤販?zhǔn)称贰H菀滓鹗澄镏卸镜某R?jiàn)食品(發(fā)芽土豆、不熟扁豆和豆?jié){、毒蘑菇、新鮮黃花菜、河豚魚等)。不采摘、不食用野果、野菜。體育鍛煉時(shí)自我監(jiān)護(hù)的主要內(nèi)容(主觀感覺(jué)和客觀檢查的指標(biāo))。發(fā)現(xiàn)視力異常,應(yīng)到正規(guī)醫(yī)院眼科進(jìn)行視力檢查、驗(yàn)光,注意配戴眼鏡的衛(wèi)生要求。吸煙和被動(dòng)吸煙會(huì)導(dǎo)致癌癥、心血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病等多種疾病。不吸煙、不飲酒。常見(jiàn)毒品的名稱。毒品對(duì)個(gè)人和家庭的危害,自我保護(hù)的常識(shí)和簡(jiǎn)單方法,能夠遠(yuǎn)離毒品。(2)疾病預(yù)防:貧血對(duì)健康的危害與預(yù)防。常見(jiàn)腸道傳染病(細(xì)菌性痢疾、傷寒與副傷寒、甲型肝炎等)的預(yù)防。瘧疾的預(yù)防。流行性出血性結(jié)膜炎(紅眼病)的預(yù)防。碘缺乏病對(duì)人體健康的危害。食用碘鹽可以預(yù)防碘缺乏病。血吸蟲病的預(yù)防(可根據(jù)地方實(shí)際選擇)。(3)心理健康:保持自信,自己的事情自己做。(4)生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保?。呵啻浩诘纳L(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)。男女少年在青春發(fā)育期的差異(男性、女性第二性征的具體表現(xiàn))。女生月經(jīng)初潮及意義(月經(jīng)形成以及周期計(jì)算)。男生首次遺精及意義。變聲期的保健知識(shí)。青春期的個(gè)人衛(wèi)生知識(shí)。體溫、脈搏測(cè)量方法及其測(cè)量的意義。(5)安全應(yīng)急與避險(xiǎn):騎自行車安全常識(shí)。常見(jiàn)的危險(xiǎn)標(biāo)識(shí)(如高壓、易燃、易爆、劇毒、放射性、生物安全),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物。煤氣中毒的發(fā)生原因和預(yù)防。觸電、雷擊的預(yù)防。中暑的預(yù)防和處理。輕微燙燒傷和割、刺、擦、挫傷等的自我處理。提高網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)。初一:通過(guò)青春期生理、營(yíng)養(yǎng)保健、傳染病防治三個(gè)專題的學(xué)習(xí),讓學(xué)生樹立現(xiàn)代健康觀,邁好小升初學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)折,了解青春期生理健康、營(yíng)養(yǎng)保健、傳染病防治等健康的基本知識(shí),掌握健康的基本技能,改變不良的生活習(xí)慣,逐步形成健康的生活方式,促進(jìn)青春期發(fā)育。初二:通過(guò)青春期心理健康、公共安全、艾滋病及毒品預(yù)防三個(gè)專題的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解青春期心理變化,幫助學(xué)生解決在青春期中所面臨的困惑和實(shí)際問(wèn)題,學(xué)會(huì)自我保護(hù)、拒絕傷害。強(qiáng)化學(xué)生的公共衛(wèi)生安全意識(shí),掌握必要的安全知識(shí)和技能,提高學(xué)生面臨突發(fā)安全事件的自我保護(hù)能力。培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防艾滋病及毒品的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,學(xué)會(huì)拒絕毒品的方法和預(yù)防艾滋病的生活技能。初三:通過(guò)地方病、學(xué)習(xí)心理、心理健康三個(gè)專題的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解當(dāng)?shù)爻R?jiàn)傳染病、地方病的防治知識(shí)、環(huán)保知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)和心理健康指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,了解和掌握青春期常見(jiàn)的心理問(wèn)題及解決途徑,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)與人交流和溝通,學(xué)會(huì)科學(xué)用腦提高學(xué)習(xí)效率,克服考試過(guò)度焦慮,做好升學(xué)的心理準(zhǔn)備。四、課程實(shí)施(一)專業(yè)課程設(shè)置。我們把健康教育課程納入正式課表,每個(gè)年級(jí)每學(xué)期至少5課時(shí)。設(shè)有專、兼職健康教師,做到有教材、有備課、有教案、有作業(yè)。分年級(jí)、按學(xué)期制定完成教學(xué)計(jì)劃和。(二)學(xué)科滲透除了專業(yè)課程設(shè)置外,我們注重健康教育與《思想品德》
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