幼兒園組織六一兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃方案8篇(編輯修改稿)
2024-09-24 12:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 子聊一聊，你們今天最開(kāi)心的事是什么，請(qǐng)孩子用畫(huà)筆和紙將它記錄下來(lái)，貼在一個(gè)醒目的位置，如冰箱門(mén)上。出門(mén)玩之前，你和孩子都要記著抹防曬霜，防止被太陽(yáng)灼傷。幼兒園組織六一兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃方案（精選篇4）一、活動(dòng)目的發(fā)展幼兒的大動(dòng)作和反應(yīng)能力，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，在躲避和奔跑，投擲的過(guò)程中，肢體得到充分的協(xié)調(diào)發(fā)展。通過(guò)打水仗的親子游戲給家長(zhǎng)和孩子提供情緒發(fā)泄的機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子之間的感情。二、活動(dòng)對(duì)象：大班幼兒和家長(zhǎng)三、活動(dòng)時(shí)間：20__年5月27日下午3：00四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)。五、活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)邀請(qǐng)信各班孩子準(zhǔn)備水槍，小水瓢請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備好大毛巾，替換衣服孩子必須穿上游泳衣、泳帽、泳鏡、家長(zhǎng)穿舒適運(yùn)動(dòng)款的衣服，赤腳。在入園時(shí)為家長(zhǎng)指引活動(dòng)安全守則說(shuō)明和提示。水的供應(yīng)。桌子現(xiàn)場(chǎng)布置：氣球氣球、家長(zhǎng)等候區(qū)、體驗(yàn)區(qū)場(chǎng)地劃分等六、人員安全活動(dòng)總指揮：戴火嬌活動(dòng)副組長(zhǎng)：朱裕柳安保工作：謝振強(qiáng)、陳運(yùn)發(fā)組長(zhǎng)，其他教職工配合醫(yī)保人員：鐘慧紅教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置：氣球氣球、家長(zhǎng)等候區(qū)、體驗(yàn)區(qū)場(chǎng)地劃分等。后勤保育員：儲(chǔ)水工具、保溫桶、一次性水杯及現(xiàn)在加水等。音樂(lè)：林海倫現(xiàn)場(chǎng)攝像：鐘慧紅主持：朱裕柳七、活動(dòng)流程：暖場(chǎng)音樂(lè)：《快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)校》《我真的很不錯(cuò)》《向前沖》等幼兒繽紛泳裝秀園長(zhǎng)致詞親子熱情夏日舞親子游戲：水槍大戰(zhàn)親子游戲：接龍水全園快樂(lè)打水仗八、注意事項(xiàng)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)提前一天將游戲所需的所有物品全部準(zhǔn)備充分。在活動(dòng)時(shí)教師和家長(zhǎng)一定要注意幼兒的安全。幼兒當(dāng)天自帶玩水裝備(不允許帶高壓水槍)，穿泳裝，防滑的鞋子，建議戴泳鏡。家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備更換的干衣物或浴巾，女性建議穿深色服裝。提醒家長(zhǎng)和幼兒不允許拿水槍對(duì)準(zhǔn)臉部射。幼兒園組織六一兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃方案（精選篇5）活動(dòng)目標(biāo)了解有關(guān)動(dòng)物的習(xí)性，對(duì)食物鏈感興趣嘗試在色紙上作畫(huà)，涂色用力、均勻?qū)κ褂蒙堊鳟?huà)產(chǎn)生興趣重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：懂得動(dòng)物和動(dòng)物之間生存關(guān)系，對(duì)食物鏈感興趣難點(diǎn)：在色紙上進(jìn)行作畫(huà)均勻地涂色活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：簡(jiǎn)單了解有關(guān)動(dòng)物的習(xí)性，會(huì)畫(huà)貓頭鷹等夜間活動(dòng)的動(dòng)物材料準(zhǔn)備：已經(jīng)上好黑色的幼兒畫(huà)過(guò)的畫(huà)紙，油畫(huà)棒，范畫(huà)活動(dòng)過(guò)程一、出示范畫(huà)，讓幼兒體驗(yàn)色紙畫(huà)的特征效果，引起幼兒作畫(huà)的愿望。1.“這幅畫(huà)與我們過(guò)去畫(huà)過(guò)的畫(huà)有什么不一樣”2.“這樣的畫(huà)看上去有什么感覺(jué)”，讓幼兒體驗(yàn)到廢物利用的好處，懂得要節(jié)約紙張?！斑@些畫(huà)紙都是你們以前用過(guò)的，老師在上面涂黑色，讓你們?cè)賮?lái)畫(huà)畫(huà)。這樣，一張紙我們可以用多次，減少了浪費(fèi)?！倍?、觀察畫(huà)面內(nèi)容，提問(wèn)：月光下，黑夜中，動(dòng)物們會(huì)在干什么誰(shuí)會(huì)在活動(dòng)誰(shuí)又在休息在活動(dòng)的動(dòng)物它們又是怎么活動(dòng)的，和誰(shuí)一起活動(dòng)(讓幼兒自由討論，充分發(fā)揮幼兒的想象力，通過(guò)教師參與的討論讓幼兒了解動(dòng)物之間的相互聯(lián)系。)三、提出作畫(huà)要求大膽地畫(huà)出夜間活動(dòng)的動(dòng)物。色紙作畫(huà)時(shí)涂色要用力、均勻。四、幼兒練習(xí)教師邊巡視邊提醒幼兒作畫(huà)的要求，對(duì)于難以達(dá)到滿意效果的個(gè)別幼兒，可做個(gè)別示范。六、講評(píng)讓作者互相講講所畫(huà)的小動(dòng)物在于什么?；顒?dòng)延伸要求幼兒搜集夜間活動(dòng)的動(dòng)物資料。在美工角中提供色彩不一的紙，供幼兒作畫(huà)，使幼兒嘗試不同的色紙作畫(huà)的效果?；顒?dòng)評(píng)析一、設(shè)計(jì)意圖“月光下”是個(gè)范圍很廣的美術(shù)活動(dòng)，基本上是讓幼兒自己進(jìn)行想象和創(chuàng)造。幼兒在作畫(huà)之前的自由討論中，了解了動(dòng)物之間所存在的不可分割的聯(lián)系，為后面的創(chuàng)作打下了基礎(chǔ)。幼兒喜歡親近兔子等小動(dòng)物，厭惡大灰狼和老虎等食肉動(dòng)物，他們不了解食物鏈。本次活動(dòng)能使幼兒知道食物鏈，動(dòng)物中有肉食動(dòng)物，有草食動(dòng)物也有腐食動(dòng)物，他們之間是相互聯(lián)系的，沒(méi)有好壞之分。另外，選擇了幼兒用過(guò)的紙覆蓋上顏色來(lái)作為幼
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