腫瘤科實習護士自我鑒定5篇(編輯修改稿)
2024-09-24 11:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 就帶教領(lǐng)會總結(jié)如下：1 帶教的目標根據(jù)目標安排專題講座及賜顧幫襯護士查房。練習結(jié)前進行表面及賜顧幫襯護士技巧操縱測驗。并要求結(jié)束練習小結(jié)。出科前進行理及賜顧幫襯護士技巧操縱測驗。并要求結(jié)束練習小結(jié)。 專業(yè)知識目標為①掌握腫瘤病人靜脈輸液的注意事變和常用化療藥物的毒副效用及預(yù)防辦法。②腫瘤病人放療前后的賜顧幫襯護士，放療反響的預(yù)防及處理。③掌握隱瞞性醫(yī)療軌制，與腫瘤病人進行有效的雷同，明白臨終病人的賜顧幫襯護士要求。④熟悉各種賜顧幫襯護士記錄的謄寫。危重患者救助的互助及病情的查看。⑤明白電腦處理醫(yī)囑的程序。 技巧操極目標為①掌握靜脈輸液、皮下打針、PICC封管液的配置裝備擺設(shè)濃度及精確的正壓封管方法。②熟悉化療藥物的滴注次序及滴注時候。③熟悉發(fā)射性皮膚毀傷分級標準。④明白PICC穿刺技巧和時候化療泵的利用方法。2 帶教方法 熱情歡迎從門生到護士年夜部分門生無法適應(yīng)新的角色，帶教教授救助她們克服心理階礙，及時與門生進行思維雷同，建立精良的師生干系，輕快高興地進修。是以護生入科的第1天，由帶教教授熱情歡迎并介紹本科表面、熟悉病區(qū)環(huán)境、布局、物品安排環(huán)境，本科的規(guī)章軌制，各級人員幾個班職責，清除陌生感。 別離責任區(qū)每位同學分擔5~6個病人，在完本錢班工作職責的根本上，對分擔病人進行集體賜顧幫襯護士，對重點病人訂定賜顧幫襯護士籌劃，由帶教教授當真查抄、教導。 特長表面培訓平常由護士長和年夜專以上學歷的護士當真講課，以賜顧幫襯護士查房和小講座式樣為主。讓護生明白疾病的病因、臨床表現(xiàn)以及放化療適應(yīng)癥和賜顧幫襯護士要點。要求掌握常用化療藥物的毒副效用和預(yù)防辦法，如化療病人消化道反響的查看、預(yù)防及飲食教導。由帶教教授帶領(lǐng)護生不雅光放療呆板配置，放療進程，并講解放療前后及放療中的注意事變，有利于護生掌握腫瘤放療病人的賜顧幫襯護士。引導護生將特長表面知識與臨床實踐相聯(lián)合，以敏捷進步專業(yè)表面程度。 特長技巧訓練讓護生明白化療病人保衛(wèi)靜脈的緊張性?；熕幬锿鉂B的處理原則，靜脈炎的預(yù)防及處理，熟悉各種化療方案中化療藥物溶媒、藥物的滴注次序及滴注時候，PICC靜脈封管液的配置裝備擺設(shè)濃度及精確的正壓封管方法。在教授的教導下自力互助帶教教授結(jié)束PICC靜脈穿刺術(shù)等特長性強的操縱。在工作中嚴厲履行查對軌制及各項操縱規(guī)程，杜絕過錯變亂。 掌握雷同技巧掌握隱瞞性醫(yī)療軌制的利用，與腫瘤病人進行有效的雷同。在科內(nèi)評選出與病人雷同較好的主管護士集結(jié)帶教入院宣教、健康教誨、出院教導的雷同技巧，雷同中應(yīng)注意的題目，如何與病人家屬進行雷同，并經(jīng)過議定專題講座、賜顧幫襯護士查房、換位思慮等式樣強化護生的說話表達本領(lǐng)和雷同技巧，以取得患者的相信和互助。 嚴厲出科考核最終一周進行終末考核：練習期末，要對護生進行一次根本技巧操縱考核和集體賜顧幫襯護士表面考核，測驗內(nèi)容內(nèi)容包括腫瘤科的表面知識和常用的賜顧幫襯護士操縱技巧。成績記入護生鑒定表，帶教教授當真填寫練習鑒定，對護生作出腳結(jié)壯地的綜合評價。 評價帶教質(zhì)量，總結(jié)經(jīng)驗和不敷。護生練習結(jié)束，調(diào)集護生召開一次總結(jié)會，帶教教授要敢于面對護生的評價，同時以朋儕的身份讓護生指出帶教中的題目，并對護生練習期間的表現(xiàn)進行點評。 階段總結(jié)每一輪護生出科后，帶教教授要當真總結(jié)該輪帶教工作的經(jīng)驗和不敷，同時聽取門生對帶教工作的定見和發(fā)起，找出題目，發(fā)起針對性的、構(gòu)筑性的定見，總結(jié)成績，及時鼓勵。3 領(lǐng)會惡性腫瘤是一類緊張風險人類生命的疾病，發(fā)病率呈逐年上升趨勢，在校進修期間，腫瘤科賜顧幫襯護士并異國自力離開及系統(tǒng)講解，而是屬于內(nèi)、外科學賜顧幫襯護士中的一部分。各種化療方案的應(yīng)用，化療藥物外滲的處理，放療儀器配置的應(yīng)用，放療前后的注意事變，放療反響的處理等內(nèi)容異國系統(tǒng)的解釋。其專業(yè)性極強，比較抽象，不易明白和記憶，使門出產(chǎn)生更多的迷惑，傳授內(nèi)容與實際臨床工作擺脫緊張。針對這種環(huán)境，我們要求帶教教授不但要有結(jié)壯的表面知識，還要有充裕的臨床經(jīng)驗，經(jīng)過議定訂定切當可行的練習籌劃，采納分階段進修的方法和辦法，使護生在較短時候內(nèi)熟悉本科工作環(huán)境，掌握嚴厲的操縱技巧及腫瘤科的老例賜顧幫襯護士。運用上述科學的帶教方法，使我們的臨床傳授質(zhì)量獲得明顯進步，科室多次被黌舍評為優(yōu)秀帶教科室。在腫瘤科的6周練習中受益頗多，即將要出科了，卻有很多多少的不舍。對付我們的練習，科里的教授們都很珍視，每周的練習安排也謹然有序，從而讓我們安分守紀的進修與成長。在此，對各位教授表現(xiàn)衷心的感謝。尤記得第一天來到腫瘤科的我?guī)е謶植话驳男那殍圃谧o士站，聽著譚教授介紹腫瘤科的環(huán)境，直到跟著緩緩熟悉環(huán)境之后，心情才放松下來跟著我的帶教教授李俊青入手下手接下來的練習糊口生涯。護士這個職業(yè)，看是一回事，切身做又是一回事。見習和練習中的感覺是完全的差別，見習看的多，做的少。練習倒是做的多，看的少了。在練習中我們不像見習時
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