幼兒園父親節(jié)方案怎么寫(通用10篇)(編輯修改稿)
2024-09-24 11:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 內(nèi)，爸爸手拿第二個(gè)呼啦圈放在幼兒前方，爸爸再由幼兒腳下從頭頂把呼啦圈取出，拿在手中，幼兒再跳入第二個(gè)呼啦圈內(nèi)，同時(shí)爸爸再把第一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，使幼兒能向前方行進(jìn)，依此類推。，互換角色，讓爸爸再跳回來，爸爸幫幼兒一起拿著呼啦圈放在前面供其使用，依此類推，先到者為勝?；顒?dòng)寓意：平時(shí)工作繁忙的爸爸們很少有時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子溝通和互動(dòng)游戲。通過跳圈圈的游戲，不僅增加了兩人之間的情感和默契，同時(shí)也鍛煉了相互合作的能力。幼兒園父親節(jié)方案怎么寫篇5活動(dòng)形式：體育游戲參與人員：小、中、大班幼兒及家長活動(dòng)準(zhǔn)備：麻袋若干、球若干、軟墊若干、音樂《爸爸去哪兒》。游戲規(guī)則：、中、大班分別進(jìn)行比賽。，媽媽和其他家人做啦啦隊(duì)。，先到達(dá)終點(diǎn)的小組為勝利。，每一項(xiàng)需完成后方可進(jìn)行下一項(xiàng)，如摔倒可繼續(xù)?；顒?dòng)過程(如下圖)：，孩子拿著球或者輪胎站在起點(diǎn)2上，軟墊鋪在起點(diǎn)3處?！鞍职秩ツ膬骸A(yù)備開始”后，爸爸們開始“袋鼠跳”，跳到起點(diǎn)2，和孩子擊掌。，和孩子一起直線推球跑，將球推到起點(diǎn)3的位置，然后爸爸再和孩子擊掌。，孩子在軟墊上翻一個(gè)跟頭，爸爸跟著跑到起點(diǎn)4，孩子起來后再和爸爸擊掌?；顒?dòng)寓意：《爸爸去哪兒》的節(jié)目曾經(jīng)非?；鸨?，因此我們也用這個(gè)主題設(shè)計(jì)了一個(gè)親子體育游戲，可以讓孩子體會和父親親密合作的幸福感，同時(shí)體會父親的偉大。幼兒園父親節(jié)方案怎么寫篇6一：信息活動(dòng)：父親節(jié)的小精靈二：活動(dòng)目標(biāo)：父親節(jié)快到了，幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個(gè)主題進(jìn)行商討。三：活動(dòng)準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的彩色紙記號筆若干四：活動(dòng)過程：教師提出活動(dòng)主題：教師：父親節(jié)快到了，作為小記者，你有什么打算呢?幼兒分組商討采訪主題效果分析：對于父親節(jié)的話題，孩子的想法真是太多了。他們的打算有：采訪爸爸，了解爸爸的有關(guān)信息。采訪爺爺奶奶，了解爸爸小時(shí)侯的信息。采訪整個(gè)大班的爸爸，統(tǒng)計(jì)出爸爸“打呼?！钡挠嘘P(guān)情況。采訪媽媽，了解媽媽眼中的爸爸。采訪爸爸的工作，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。采訪小朋友，了解小朋友眼中的爸爸。了解父親節(jié)，孩子想送給爸爸的禮物。收集爸爸的照片，并舉行“爸爸照片展”。比帥(把爸爸小時(shí)侯的照片和小朋友比比，看誰帥。)接著，孩子
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