揭牌儀式家長(zhǎng)代表講話稿三分鐘精選范文(編輯修改稿)
2024-09-24 11:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 資項(xiàng)目的跟蹤服務(wù)，協(xié)調(diào)、促進(jìn)各部門之間的通力合作，提高招商引資的質(zhì)量和效率。并進(jìn)一步創(chuàng)新園區(qū)建設(shè)模式，提高招商載體的規(guī)劃建設(shè)，增強(qiáng)招商引資競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，加強(qiáng)優(yōu)惠政策的貫徹、落實(shí)，發(fā)揮社會(huì)各方面共同招商的力量，優(yōu)化投資環(huán)境，增強(qiáng)投資信心。我相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的關(guān)心與支持下，經(jīng)過大家的共同努力，在不久的將來，__區(qū)將呈現(xiàn)出廉潔高效的政務(wù)環(huán)境、誠實(shí)守信的市場(chǎng)環(huán)境、良好穩(wěn)定的治安環(huán)境、健康文明的人文環(huán)境，吸引更多的海內(nèi)外客商前來投資興業(yè)。謝謝大家!揭牌儀式家長(zhǎng)代表講話稿三分鐘3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們：大家下午好!首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表工作室全體人員，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!非常榮幸能夠成為工作室主持人，這是對(duì)我的信任與肯定，更是對(duì)我的激勵(lì)與鞭策。在工作室的組建和籌備過程中，得到了各級(jí)行政部門和廣州市教科所專家的關(guān)心、指導(dǎo)和扶持，以及工作室成員、學(xué)員的積極參與，尤其是大石中學(xué)在人力、物力上的保障和支持，在這一并表示衷心的感謝!我們的名班主任工作室由三部分人組成，一是掛牌名班主任(即主持人)，主持工作室的全面工作，是工作室的主持人和責(zé)任人。二是工作室的成員，由我區(qū)的市級(jí)優(yōu)秀班主任、區(qū)骨干班主任代表組成，成員5人，協(xié)助掛牌名班主任開展工作。三是學(xué)員，由我區(qū)重點(diǎn)培養(yǎng)的骨干班主任組成，每期10人。工作室將以務(wù)實(shí)高效、開拓進(jìn)取的精神投入工作室的建設(shè)。堅(jiān)持以課題研究為指引，依托工作室成員的集體智慧，開展系列德育科研、培訓(xùn)活動(dòng)，在自我發(fā)展的同時(shí)，通過示范輻射作用，帶動(dòng)市、區(qū)優(yōu)秀班主任群體的共同成長(zhǎng)，逐步培養(yǎng)出一批高素質(zhì)、有特色的品牌班主任，為推動(dòng)我區(qū)中小學(xué)班主任理論深入研究，提高中小學(xué)班主任工作實(shí)效發(fā)揮應(yīng)有的作用。具體來說，工作室的主要工作如下：(一)發(fā)揮輻射、引領(lǐng)作用1深度剖析，前期工作成功，印刷成書《清泉》，同時(shí)，以博客和工作室小報(bào)《領(lǐng)航》發(fā)揮示范、輻射作用。2各成員和學(xué)員根據(jù)自身實(shí)際，找準(zhǔn)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和潛勢(shì)，確定兩年發(fā)展方向，制定具體有效的研修計(jì)劃，建立專業(yè)成長(zhǎng)檔案袋。3承擔(dān)主題班會(huì)研討課和專題講座。負(fù)責(zé)培訓(xùn)、策劃20__年番禺區(qū)中小學(xué)(含中職和幼兒園)班主任專業(yè)技能大賽。策劃番禺區(qū)中小學(xué)班會(huì)課微課設(shè)計(jì)大賽/班會(huì)課同課異構(gòu)比賽。(二)以課題為指引，開展德育科研課題《區(qū)域性班主任常規(guī)工作指導(dǎo)和實(shí)踐行動(dòng)研究》將探究班級(jí)活動(dòng)對(duì)班主任常規(guī)工作的指引作用，按照學(xué)生心理、生理發(fā)展規(guī)律，結(jié)合班主任常規(guī)工作有針對(duì)性地設(shè)計(jì)系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生有規(guī)律學(xué)習(xí)、生活，促使學(xué)生健康、快樂成長(zhǎng)，為番禺培養(yǎng)高素質(zhì)公民、人才做好基礎(chǔ)教育工作，最后形成研究成果：《番禺
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