幼兒園母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案(優(yōu)秀8篇)(編輯修改稿)
2024-09-24 10:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，請(qǐng)小朋友把它送給親愛的媽媽，并對(duì)媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如：媽媽，我愛你!媽媽，你辛苦了!媽媽，祝你節(jié)日快樂!)(活動(dòng)設(shè)想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂，也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開始，懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)媽媽的愛。)延伸活動(dòng)：回家聽媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事?；丶覟閶寢屜匆幌茨_，幫媽媽洗去一身的疲憊。(活動(dòng)設(shè)想：課堂上的活動(dòng)雖已結(jié)束，但對(duì)母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束，在活動(dòng)延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè)，引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)幼兒園母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇4活動(dòng)主題：媽媽，我愛您!活動(dòng)時(shí)間：5月12日——14日活動(dòng)目的：結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情活動(dòng)流程：一、5月11日(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。二、5月12日(1)能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。三、5月12日(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。四、5月13日(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦。五、5月14日(1)展示媽媽做的是食物，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。(3)幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。溫馨提示：請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月14日帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。幼兒園母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇5學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力?；顒?dòng)一：學(xué)說“媽媽我愛你，媽媽你辛苦”等愛的鼓勵(lì)的話。活動(dòng)二：幫媽媽做一件小事情，用相機(jī)或者DV記錄下來，主任老師編輯到一起，制作成視頻進(jìn)行分享。活動(dòng)三：制作一張簡(jiǎn)單的小賀卡，送給自己的媽媽。小班活動(dòng)目標(biāo)：能夠主動(dòng)說出對(duì)媽媽的愛。為媽媽做力所能及的事情。培養(yǎng)幼動(dòng)手能力，以及語(yǔ)言表達(dá)能力?；顒?dòng)一：DV拍攝，幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來?；顒?dòng)二：手工康乃馨。幼兒園母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇6活動(dòng)目標(biāo)：認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。 情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。 能力：能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。 活動(dòng)準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等?！陡卸鞯男摹反艓?、錄音機(jī)。提前發(fā)放請(qǐng)柬，邀請(qǐng)媽媽___月___日______時(shí)間來幼兒園參加慶?；顒?dòng)。知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞(通過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語(yǔ)言來說)。要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等?；顒?dòng)過程：一、介紹“母親節(jié)”今天是五月的第二個(gè)星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天，世界上很多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過這個(gè)節(jié)。(教學(xué)設(shè)想：以談話形式開門見山的引出課題，易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。引題話語(yǔ)簡(jiǎn)短，目的性強(qiáng)，為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。)二、開展“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng)演唱歌曲《世上只有媽媽好》今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。引導(dǎo)
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