浙江省溫州市十五校聯合體20xx-20xx學年高一下學期期末聯考語文試題(編輯修改稿)
2025-01-01 19:17 本頁面
【文章內容簡介】 ，說得冠 冕 ． 些，可以稱之為?送來?，我在這里不想舉出實例。 12．下列對加點詞語的解釋有誤的一項是（ 3 分） A．禮 尚 ． 往來（高尚） B．自 詡． 是太陽（夸耀） C．殘羹冷 炙 ． （烤肉） D．冠 冕． （古代帝王的帽子） 13．以下說法有誤的一項是（ 3 分） A．文章從“閉關主義”和“送去主義”寫起，其目的是否定二者，反面論證拿來主義的正確。 B．“還有幾位‘大師’們捧著幾張古畫和新畫，在歐洲各 國一路的掛過去，叫作‘發(fā)揚國光’?！贝司洳捎梅凑Z修辭，表達了作者對“送去主義”的諷刺和否定。 C．作者舉尼采為例，其目的是說明“送去主義”的危害，如果中國只是一味“送去”，遲早會象尼采一樣結局悲慘。 D．作者認為，一味“送去”雖然不妥，但這樣做，客觀上展現了我們國家的強大與大度，并非一無是處。 14．文中劃線詞“拋來”與“拋給”在實質上有什么區(qū)別？（ 2 分） （三）閱讀下面的文字，完成 15— 19 題。（共 16 分） 犧 牲 （法國）羅尼斯 路易拉米埃爾的臉色陰沉著，前額上有一道深深的皺紋。他的母親膽怯．．又自豪地望著她漂亮的兒子。她一直為了他而操心，也為了他去吃苦，可是她比以前更愛他。 她已經是第三次問他了 ，他回答：?我剛才見到埃萊娜的父親了。他當然知道我愛他的女兒，他知道埃萊娜也愛我。于是非常坦率地同我談了，如果我能夠拿出 25萬法郎，他就把埃萊娜嫁給我。這 25萬法郎將作為我在雨果朗貝爾商店的一份股份。? 拉米埃爾太太激動地胡思亂想著：這倒是徹底解決一生生活的好辦法。雨果朗貝爾商店就像法蘭西銀行一樣可靠?？墒恰? 他們曾經有過這么多錢， 甚至比這些錢還要多。路易把它們都揮霍掉了，他過了 7 年浪蕩生活。當他明白破產已經臨近時，他們除了拉米埃爾太太死后才能轉讓的終身年金外，已經什么也沒有了。 拉米埃爾太太嘆了口氣：?真的，我們沒有那么多錢。?她用溫和的眼光看了看兒子，又說：?如果我能把我的終身年金讓出來的話……?路易的眼睛閃現出光芒，臉上出現了殘暴的、貪婪的樣子，他粗野地叫著：?可是你不能辦到，還說這些做什么？！? 夜深了，附近教堂的鐘聲已經響過 12下，拉米埃爾太太一直想著這件事。當路易晚上回家時，她迎著兒子走過去，輕輕地吻了兒子，低聲說：?孩子 ，我有個想法，會有辦法的，我們……會有希望……好好地擁抱一下你年老的母親吧！? 兒子望著她，先是驚訝，隨后，他想到了可能他會得到一筆財產，他便溫順地擁抱了母親。 突然，母親絕望地一邊叫著：?明天，孩子，明天我就會告訴你的！?一邊跑進了自己的房間。 她跑進房間，趕緊關上了門， 她不愿意失去兒子在她的臉上留下的親吻的微溫 ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ，打開了小藥箱，從里面抓起了阿片酊藥瓶，把藥片一口吞了下去，掃除了阻擋路易拉米埃爾幸福生活的障礙。 15．劃線句“她已經是第三次問他了”，請根據前后文，推斷她問了他什么問題。（ 2 分） 16．第一 段“他的母親 膽怯 ． ． 又自豪地望著她漂亮的兒子”，加點詞“膽怯”在文中有何深層含義？（ 3 分） 17．分析“她不愿意失去兒子在她的臉上留下的親吻的微溫”一句在表現人物形象方面有何作用？（ 4 分） 18．第四段插敘路易曾經有錢而又揮霍的過去，有什么作用？（ 3 分） 19．結合主旨，談談你對拉米埃爾太太以“犧牲”來成全兒子“幸福生活”的看法。（ 4分） 三、古詩文閱讀（共 27 分） （一）閱讀下面文言文，完成 20— 24 題（共 20 分） 寡人之于國也 梁惠王曰：?寡人之于國也，盡心焉耳矣。河內兇，則移其民于河東，移其粟于河內；河東 兇亦然。察鄰國之政，無如寡人之用心者。鄰國之民不加少，寡人之民不加多，何也？? 孟子對曰：?王好戰(zhàn)，請以戰(zhàn)喻。填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走。 或百步而后止，或五十步而后止 。以五十步笑百步，則何如？? 曰：?不可，直不百步耳，是亦走也。? 曰：?王如知此，則無望民之多于鄰國也。不違農時，谷不可勝食也；數罟不入洿池，魚鱉不可勝食也；斧斤以時入山林，材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾，王道之始也。五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣；雞豚狗彘之畜，無失其時，七十者可以食肉矣；百畝之田，勿奪其時，數口之家可以無饑矣； 謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴于道路矣
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