學校創(chuàng)建文明單位年度工作計劃(編輯修改稿)
2024-09-24 10:44 本頁面
【文章內容簡介】 教育和群體創(chuàng)建活動為載體，進一步提升學校精神文明建設層次。弘揚崇尚科學、積極向上的生活方式，敢為人先、開拓創(chuàng)新的進取精神，顧全大局、精誠團結的協(xié)作精神。倡導社會主義、共產主義的思想道德，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為實現(xiàn)我市的“兩個率先”和一中的率先發(fā)展，提供強大的精神動力。二、主要工作一、強化領導班子建設，堅持正確的辦學方向學校的全體領導干部，以科學的發(fā)展觀指導學校工作發(fā)展，積極促進基礎教育全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展，狠抓學校精神文明建設，不斷提高廣大師生的思想道德素質和科學文化素質。堅持以人為本，以人的發(fā)展為中心，不斷深化改革，全面實施素質教育。以積極的態(tài)度加快發(fā)展，在促進義務教育高水平、高質量發(fā)展的基礎上，加大實施優(yōu)質教育的力度。“爭創(chuàng)一流，追求卓越”是我校的目標。學校的全體干部是這么想的，也是這么做的。學校有專人管理文明創(chuàng)建工作，并定期分析創(chuàng)建工作，采取措施，制定計劃。把學校作為倡導文明，傳播文明的重要陣地，努力促進當地物質文明、精神文明、政治文明、社會文明的發(fā)展和提高。二、面向全體學生，關注個體學生，提高道德素養(yǎng)學校注重德育教育工作，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》和《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。要求教師尊重和信任學生。在以人為本，以愛育人的教育理念下，廣大教師把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深融入教育教學中。此外學校還通過班主任經驗交流會，與共建單位開展共建活動，舉辦家長座談會，校長致學生家長書信等形式，加強德育網絡建設，極大提高了學校德育工作整體水平。針對個別學生的需要，建立了音樂、體育、美術興趣小組，使學生的特長的到了發(fā)揮。學校政教處、團委在共青團、學生會配合下開展工作，充分利用黑板報和宣傳欄等，配合學校的各階段工作重點，進行校園文化宣傳，舉辦如“交通安全”、“生命科學”、“反對迷信”“推廣文明用語”等專題展覽，積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。學校還進一步完善德育常規(guī)制度，大力開展精神文明創(chuàng)建活動，做到有檢查、有評比。如班級文化建設，學生禮儀之星評選，學校十佳評選等。各項制度的完善，以及活動的開展，使校容校貌煥然一新，形成健康文明、高雅向上的校園氛圍。三、積極推進教研、教改，提高教教育教學質量。學校以“崇尚科學、弘揚人文、發(fā)展個性”為辦學理念，不斷改進教育教學方法，培養(yǎng)學生的自主意識和創(chuàng)新能力。學校本著用教育科研的方法進行課程改革的思想，著力進行教育科研工作，堅持德、智、體、美、勞全面發(fā)展，全力推進學生的“自主性、合作性、探究性”學習方案，進一步完善教師評價、課堂教學評價、學生評價等內容。學校制定了《教師考核獎勵暫行辦法》、《集體備課制度》，從而使教研和教學工作有章可循，使教學常規(guī)工作得到更好的落實。本年學校獲得“教學實績突出單位”稱號。四、加強學校建設，優(yōu)化育人環(huán)境。為建成“花園學校”、“綠色學校”，今年，學校投入資金十多萬元進行教育硬件設施建設，全部更換了實驗設施，購置了部分體育設施，
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