中班九月份個人計劃5篇(編輯修改稿)
2024-09-23 19:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 拍下小朋友開心的笑臉并張貼?！拔遗c好朋友手拉手”展板，每個幼兒的照片旁都貼有一長條皺紙，讓幼兒根據(jù)意愿與自己的好朋友連“線”粘貼。家長工作：，向家長介紹小班幼兒入園的適應(yīng)性方法。，建議家長有意識地向孩子介紹幼兒園的愉快生活，激發(fā)幼兒想上幼兒園的欲 望。，特別是適應(yīng)幼兒園生活方面的情況建議家長根據(jù)幼兒適應(yīng)情況，逐步延長幼兒在園時間。中班九月份個人計劃篇3一、開展“長大的我”主題活動知道自己升中班了，體驗自己成長的快樂。喜歡自己生活環(huán)境中的人，樂于與老師、同伴交往。學(xué)習(xí)、理解日常生活中的規(guī)則，能夠控制自己的情緒。有初步的責(zé)任感，愿意為集體做力所能及的事。學(xué)習(xí)欣賞同伴的優(yōu)點，為自己的進步感到高興。能用多種方式表現(xiàn)自己對國慶節(jié)的感受，表達對祖國媽媽生日的祝賀。二、加強幼兒日常生活行為習(xí)慣的培養(yǎng)工作繼續(xù)引導(dǎo)幼兒來園向老師、阿姨、小朋友問早，離園和大家說再見的好習(xí)慣。鼓勵幼兒大膽說出自己的需求，提醒幼兒多喝水、勤洗手。培養(yǎng)幼兒午睡時能及時入睡，安靜睡覺、自己穿衣的39。好習(xí)慣。三、開展“家長進課堂”——家長故事大王親子活動結(jié)合“繽紛悅讀”主題月活動，邀請家長進班級給幼兒講故事，評選家長故事大王。四、家長資源家長配合鼓勵幼兒早睡早起，喜歡并每天堅持上幼兒園。讓幼兒談?wù)動變簣@的一天，與幼兒共同體驗自己喜歡的幼兒園。
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