幼兒園六一兒童節(jié)主題活動策劃方案(編輯修改稿)
2024-09-23 16:21 本頁面
【文章內容簡介】 他們就可以和小朋友一樣過一個快樂的六一兒童節(jié)啦!師幼獻愛心活動大家把自己準備好的禮物送給貧困山區(qū)的朋友，讓那里的孩子也感受到節(jié)日的快樂和幸福。師幼共同表演節(jié)目，歡慶六一。活動建議與提示：此活動已安排在六一兒童節(jié)前或當天開展?；顒雍笠欢ㄒ堄變阂黄鸺覍⒍Y物送給某個福利院的或貧困山區(qū)的小朋友，然后請幼兒談談自己的感受。請家長根據(jù)孩子的意愿準備一件小禮物，并向孩子介紹福利院或貧困山區(qū)的孩子的生活。幼兒園六一兒童節(jié)主題活動策劃方案3活動目標：初步感知兒歌，能夠認識六一兒童節(jié)是一個國際的節(jié)日，全世界兒童都是一家。能咬字清晰地朗誦兒歌，并在角色游戲中大膽地表演兒歌內容。感受國際兒童節(jié)的氣氛，喜愛與同伴一起分享節(jié)日的快樂。感受節(jié)日的歡樂氣氛。激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)?；顒訙蕚洌簣D片人偶、圖畫、ppt活動重難點：重點：初步感知兒歌，能夠認識六一兒童節(jié)是一個國際的節(jié)日，全世界兒童都是一家。難點：能清晰地朗誦兒歌，并在角色游戲中大膽地表演兒歌內容。活動過程：一、談話導入：今天有一位跟你們差不多大的小朋友，他的名字叫做李小華。他想帶小朋友們一起去玩，你們想不想去?二、感知兒歌情景，理解兒歌內容。分段感知兒歌情景并理解。第一段：李華帶大家來的第一個地方有什么?出示圖片：彩虹(一道彩虹天上掛)提問：它像什么?橋(好像橋上兩邊架)李華從橋上走過去，走過去干嘛呀?咦，誰出現(xiàn)了?——有美國的小朋友、有日本的小
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