人物外貌的描寫(編輯修改稿)
2025-01-01 18:43 本頁面
【文章內容簡介】 古詩 《 陌上桑 》 寫法探究 形式： 小組自主、探究、合作。 內容： 探究課文 和 課外名著中的人物 外貌片斷 思考： 如何使人物的外貌活靈活現(xiàn) ? 要求： 先讀后思。由學習組長來主持討論，每位同學把自己的想法寫在紙上，然后再交流討論。 時間 3分鐘。 探究結束后，組長匯報本組的探究成果。 魯迅先生說：“要極省儉地畫出一個人物的特點，最好是畫他的眼睛。我以為這話是極對的，倘若畫了全副的頭發(fā)，即使畫得逼真，也毫無意思?！保ㄗⅲ呼斞?《 我是怎樣做起小說的 》 （見 《 南腔北調集 》 ）） 魯迅 成龍 成龍 李詠 ?再次對圖片或自己的同學進行細致觀察 ,結合學習心得，緊扣人物特征，寫一段 100左右的文字。 要讓讀者能從你的外貌描寫中，了解到這個人物的個性特征或內在精神實質。限時 5分鐘。
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