【總結】廈門英才學校心理輔導老師：張燕平旬陽縣呂河中學肖鵬第一次兩只手用一個小拇指拍五下，第二次增加一個手指，每一次增加一個手指，拍五下。讓我們再熱烈地鼓一次掌，把掌聲送給同學。1）輪跺雙腳———“雷聲”2）手指互相敲擊———“小雨”3）巴掌輪拍大腿
2024-11-24 14:24
【總結】導學2第二節(jié)基因在親子代間的傳遞旬陽縣呂河初中肖鵬【學習目標】、DNA和基因之間的關系。?！緦W習過程】一、自主學習在有性生殖中，親代雙方的基因傳給了子代，那么子代身上的基因是不是親代雙方基因的總和呢，若是這樣，一代一代地傳遞下去，那么生物體內的基因數(shù)量豈不是一代比一代地成倍增長嗎？你們認為真的是這樣嗎
2024-11-23 15:09
【總結】墓坳小學肖利鵬中彩那天《中彩那天》課時目標:1、準確認讀“拮、寐”等生字，結合語境準確理解“拮據(jù)，夢寐以求”等詞語。2、能正確、流利、有感情的朗讀課文，初步學習把握文章主要內容。3、學習作者通過人物神態(tài)、動作表現(xiàn)
2025-07-18 19:07
【總結】1第二章保護生物的多樣性旬陽縣呂河初中肖鵬一、學習目標1）、舉例說明生物多樣性面臨的威脅及其原因。2）、關注我國特有的珍稀動植物。3）、說出保護生物多樣性的主要措施。二、學習重點1）、舉例說明生物多樣性面臨的威脅及其原因。2）、說出保護生物多樣性的主
2024-11-22 03:02
【總結】第一節(jié)植物的生殖（第2課時）旬陽縣呂河初中肖鵬一、教學目標知識目標：1、說出扦插和嫁接應具備的條件2、嘗試進行嫁接和扦插實驗能力目標：在教師的引導下，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，使學生能夠獨立完成操作，培養(yǎng)他們的實驗操作能力情感目標：通過扦插實驗培養(yǎng)學生的集體
2024-11-26 19:43
【總結】第四章第二節(jié)血流的管道——血管人教版初中生物七年級下冊旬陽縣呂河初級中學肖鵬當我們身體不適去醫(yī)院就診，有時醫(yī)生會讓我們驗血，必要時還需要輸液治療。是否注意到驗血或輸液時，針刺的部位一般在哪里？還有把脈的時候在什么部位?驗血：毛細血管
2024-11-24 14:51
【總結】第二單元測試題旬陽縣呂河初中肖鵬一、填空題1、顯微鏡是精密的放大儀器，用來觀察微小的物體，顯微鏡觀察的材料必須是，因此要觀察的生物材料必須制成玻片標本。玻片標本有三類：。2、臨時裝片的制作過程是：→→→→
2024-11-24 18:17
【總結】第二節(jié)免疫與計劃免疫（第2課時）旬陽縣呂河初中肖鵬一、教學目標1、描述人體免疫的功能。2、說明計劃免疫的概念和意義二、教學重難點重點：說明計劃免疫的概念和意義難點：描述人體的免疫功能。三、教學用具多媒體、課件、掛圖、小黑板等。四、
2024-11-21 23:47
【總結】第二單元生物和細胞小結旬陽縣呂河初中肖鵬1．顯微鏡（1）顯微鏡的使用步驟：①取鏡和安放：右握左托略偏左，離實驗臺邊緣7cm左右②對光（三轉：轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔；轉動遮光器，使較大光圈對準通光孔；轉動反光鏡，使光線反射到通光孔。光→反光鏡→遮光器→通光孔→物鏡→目鏡）對光成功的標
【總結】第一節(jié)傳染病及其預防旬陽縣呂河初中肖鵬一、教學目標1、舉例說明傳染病的病因、傳播途徑和預防措施。2、列舉常見的寄生蟲病、細菌性傳染病和病毒性傳染病。3、說出艾滋病的病原體,傳播途徑及預防措施。4、調查當?shù)爻Ｒ姷膸追N傳染病。二、教學重、難點：
2024-11-22 03:03
【總結】第一節(jié)：細胞通過分裂產生新細胞旬陽縣呂河初中肖鵬【教學目標】：①描述細胞分裂的基本過程。②說出細胞分裂過程中染色體變化的結果。③說出細胞分裂與細胞生長的關系。④關注細胞的研究在防治癌癥等方面的價值?！局攸c和難點】：重點
2024-11-24 19:44
【總結】第一節(jié)生物與環(huán)境的關系旬陽縣呂河初中肖鵬【教材分析】生物圈是所有生物的共同家園。這個單元的教學內容旨在使學生認識到“家”中有很多成員，他們相互依存、相互影響，處在動態(tài)變化之中。本節(jié)課人和其他生物都是生活在生物圈中，生物圈為生物的生存提供了基本的條件，生物的生存、延續(xù)和發(fā)展與生物
2024-11-24 17:18
【總結】旬陽縣呂河中學返回知識目標：1、說出傳染病的定義及病因。2、理解傳染病流行基本環(huán)節(jié)、傳播途徑和預防措施。3、了解傳染病的分類。情感目標：能正確對待艾滋病病人、關心和幫助他們的生活。能力目標：培養(yǎng)提高學生預防傳染病的能力，特別是當前預防手足口病和甲型HINI流感的能力
2024-11-22 03:35
【總結】第二節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物旬陽縣呂河初中肖鵬一、教學目標1、知識目標1．理解蛔蟲適于寄生生活的結構和生理特點；了解蛔蟲感染人體的途徑、對人體的危害，以及預防感染的方法；掌握線形動物門的主要特征。2．通過蛔蟲對寄生生活適應的特點，培養(yǎng)學生觀察、思考、分析綜合的能力
2024-11-24 19:45
【總結】第三章動物在生物圈中的作用旬陽縣呂河初中肖鵬教學目標：；；、傳播種子；關系；，培養(yǎng)學生愛護動物、保護動物的情感。自主學習：１、在生態(tài)系統(tǒng)中，生物的__________、各種生物的__________和__________總是維持在
2024-11-22 01:16
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