20xx蘇教版國標本小學語文第十冊第二單元3(編輯修改稿)
2024-09-23 05:52 本頁面
【文章內容簡介】 低等生物的克隆和高等動物的克隆〕 C、奇妙的克隆技術正向人類展示他的誘人前景?！驳谌危旱诹辆抛匀欢巍? 學生討論后歸納。 三、各種形式的朗讀課文段落。 四、作業(yè)。指導習字冊生字描紅、臨寫。 第二課時 一、復習。 聽寫生詞。 指名用簡潔的語言描述課文主要內容。 二、精讀課文，理解說明方法。 學習第一段。 〔 1〕默讀第一、二自然段，思考：什么叫克隆 〔 2〕相互交流討論后，教者歸納說明方法。 A、舉例子：孫悟空拔一根 毫毛能變成一群孫悟空，這就是克隆。 B、下定義：克隆就是無性繁殖，不經過兩性細胞結合而直接繁衍后代。 4 學習第二段。 〔 1〕自讀第三至五自然段，同座相互討論：這一段從哪幾個方面講自然界的克隆用的是什么方法 〔 2〕班內開展討論后教者歸納說明方法：
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1