20xx幼兒園中班教案鋸子的發(fā)明含反思(編輯修改稿)
2025-09-23 05:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 幫助孩子將搜集到的鋸〔圖片〕送到幼兒園。 二、展示講解搜集到的鋸〔圖片〕。 引導(dǎo)幼兒講解自己帶來的鋸〔圖片〕：是什么樣子的，叫什么名字，有什么用途。 出示 幼兒和老師收集來得鋸〔圖片〕，啟發(fā)幼兒說說還見過什么樣的鋸，并且討論幾種不常見的鋸的特性、用途?！步處熂皶r(shí)肯定幼兒的發(fā)現(xiàn)〕。 三、了解鋸的來歷。 啟發(fā)幼兒討論：鋸是那里來的誰創(chuàng)造的以前沒有鋸，人們是怎樣伐的如果遇到困難，老師和小朋友一起查資料解決問題
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