20xx幼兒園大班科學(xué)教案動(dòng)物本領(lǐng)大(編輯修改稿)
2024-09-23 05:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的方法保護(hù)自己?！步處熞龑?dǎo)幼兒用完整的語(yǔ)言大膽發(fā)表見(jiàn)解〕 3 教師小結(jié)：在大自然中，無(wú)論是生活在哪里的動(dòng)物它們都有保護(hù)自己的本領(lǐng)，有的動(dòng)物油保護(hù)色，有的動(dòng)物有盔甲、硬刺等，不同的動(dòng)物有不同的自我保護(hù)的方法。 三、通過(guò)聯(lián)想、操作，知道人類(lèi)可以從動(dòng)物身上得到創(chuàng)造創(chuàng)造 教師出示探路儀圖片，引導(dǎo)幼兒猜測(cè)這是根據(jù)什么動(dòng)物設(shè)計(jì)的，并說(shuō)出理由。師：寶貝們，它是根據(jù)什么動(dòng)物設(shè)計(jì)的〔蝙蝠〕為什么〔在教師的引導(dǎo)下，進(jìn)一步讓幼兒知道這是根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理 〕 再次出示蝴蝶和青蛙的圖片，讓幼兒想象：根據(jù)這些小動(dòng)物的本領(lǐng)，人們可以創(chuàng)造什么〔鼓勵(lì)幼兒大膽交流猜測(cè)〕小結(jié)：原來(lái)在動(dòng)物界中，它們有這么多的特殊本領(lǐng)啊！人們通過(guò)蝙蝠的超聲定位創(chuàng)造了探路儀；從蝴蝶的保護(hù)色中創(chuàng)造創(chuàng)造了迷彩服，這樣迷彩服顏色與周?chē)h(huán)境相似，就不易被敵人發(fā)現(xiàn)了；從青蛙游泳的姿勢(shì)中，創(chuàng)造了蛙泳，成就了很多運(yùn)動(dòng)健兒的蛙泳技能。
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1