20xx幼兒園大班科學教案怎樣使它站得穩(wěn)(編輯修改稿)
2025-09-23 05:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 老師扮演大風，幼兒扮演小樹，看誰能穩(wěn)穩(wěn)的站住。 二 、幼兒觀察認識物品并首次嘗試使物品站起來。 師：剛剛我們小朋友玩了站得穩(wěn)的游戲，好不好玩 幼兒：好玩。 師：桌子上的東西也說要來玩這個游戲，我們一起來幫助它們好嗎 幼兒：好。 請幼兒試試什么東西能站得穩(wěn)，并說說是怎樣使它站起來的 請幼兒說說站得穩(wěn)的原因 教師歸納總結(jié)：底部寬而平的物體能站的穩(wěn)。 三、請幼兒再次嘗試使沒有站起來的物品站起來。 嘗試后再次討論站起來的方法?！惨龑?dǎo)幼兒用變
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