【總結】第四課時一元一次方程的應用1、經歷運用方程解決實際問題的過程,發(fā)展應用數(shù)學的意識;2、熟練運用列方程解應用題的一般步驟列方程;3、學會列一元一次方程解決有關工程類的實際問題。工程問題中的等量關系:工作總量=工作效率×工作時間一件工作,甲單獨做x小時完成,乙單獨做
2025-06-19 21:36
【總結】第三課時一元一次方程的應用1、經歷運用方程解決實際問題的過程,發(fā)展應用數(shù)學的意識;2、熟練運用列方程解應用題的一般步驟列方程;3、學會列一元一次方程解決與行程有關的實際問題。填一填A,B兩地相距50千米,如果小王每小時走5千米,則需______小時走完.如果小李6小時走完,則他每小時走___
2025-06-11 22:40
【總結】第一課時一元一次方程的應用1、經歷運用方程解決實際問題的過程,發(fā)展應用數(shù)學的意識;2、學會列一元一次方程解決有關的實際問題,總結運用方程解決實際問題的步驟;3、通過列一元一次方程解決實際問題,經歷思考、探究、交流等活動過程提高分析問題、解決問題的能力。:引例吳敬是我國明代的數(shù)學家,是《九章算法比類大全
【總結】第六課時等積變形問題一元一次方程的應用復習:常用幾何圖形的計算公式?長方形的周長=?長方形的面積=?三角形的面積=?圓的周長=?圓的面積=?長方體的體積=?圓柱體的體積=(長+寬)×2長×寬×底
2025-06-14 07:40
【總結】第五課時一元一次方程的應用生活中的數(shù)學商品銷售銀行儲蓄生活中的這些問題,能否利用一元一次方程解決呢?1、經歷運用方程解決實際問題的過程,發(fā)展應用數(shù)學的意識;2、熟練運用列方程解應用題的一般步驟列方程;3、學會列一元一次方程解決與存款、打折有關的應用題。1、相關概念(1)如
2025-06-21 01:15
2025-06-11 22:41
2025-06-13 02:51
【總結】3.4一元一次方程模型的應用第3課時,第一頁,編輯于星期六:五點五十五分。,一、解決方案設計問題的一般步驟1.運用一元一次方程解應用題的方法,求解兩種方案值相等的情況.2.用特殊值試探選擇方案,取小于...
2024-10-21 19:24
2025-06-14 07:33
【總結】一元一次方程的解法(2)第7章一元一次方程2、解方程:3x+1=64回顧4、比較方程3x+1=64①與方程4+3(x-1)=64②1、等式的基本性質3、先去括號,再合并同類項:4+3(x-1)探索新知你會解方程4+3(x-1)=64嗎?試一試,說出每步變形的依據,與同學交流。將方程②去掉括號,
2025-06-19 03:06
2025-06-16 12:02
【總結】課前預練1.去分母、去括號、移項、合并同類項等都是方程變形的常用方法.2.移項和去分母的依據是等式的性質,而去括號和合并同類項的依據是代數(shù)式的運算法則.3.一般地,解一元一次方程的基本程序是:(1)去分母;(2)去括號;(3)移項;(4)合并同類項;(5)兩邊同除以未知數(shù)的
2025-06-06 12:03
【總結】LOGO2021年奧運會我國共獲51枚金牌,比1996年亞特蘭大奧運會的3倍多3枚,問1996年我國獲得幾枚金牌?請討論和解答下面的問題:用算術方法:3x+3=51.解這個方程,得x=16(枚)(1)能直接列出算式求1996年奧運會我國獲得的金牌數(shù)嗎?(2)如果用列方程的方法
2024-11-28 01:14