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正文內(nèi)容

20xx小學語文五年級教案——飛奪瀘定橋教學設(shè)計之三(編輯修改稿)

2024-09-23 05:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 往直前的大無畏精神。 一、指導自學,討論交流。 自讀課文,討論有價值的問題。 交流: A、飛奪瀘定橋題目中的飛、奪是什么意思? B、我軍為什么要飛奪瀘定橋?他們究竟是怎么飛奪的? 二、小組討論,教師點撥。 題目飛奪的含義。 飛就是搶奪,奪就是攻下天險。飛奪就是神速地,像飛一樣地攻下天險。 交流飛奪的原因。 A、結(jié)合時代背景理解:只有說明瀘定橋是紅軍北上抗日的必經(jīng)之路,所以紅軍北上必須奪下瀘定橋。讀讀第一自然段。 4 B、讀讀第二自然段,弄清搶時間的原因。 〔 1〕哪句話直接告訴我們,畫下來。 〔 2〕搶在前面,是我軍戰(zhàn)勝敵人的關(guān)鍵。畫出有關(guān)詞語。板書: 20多小時, 120公里。 我軍究竟是怎樣飛奪瀘定橋的? A、默讀第 5自然段,思考:紅軍戰(zhàn)士是怎么搶時間到達瀘定橋的。紅軍戰(zhàn)士在夜間行軍時遇到了哪些困難?又是怎么克服的? 〔 1〕、分別用和 ~~~~畫出有關(guān)句子。 〔 2〕、理解困難、克服:
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