【總結(jié)】 教學(xué)目標(biāo): 1.讀懂課文,從福勒高尚的體育道德和風(fēng)范中受到感染和教育,能發(fā)表自己的見解。 2.學(xué)習(xí)作者運用準(zhǔn)確、生動的語言描寫場面。 3.有感情地朗讀課文。 ...
2024-11-18 22:22
【總結(jié)】 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)作者比照賽場面,運發(fā)動動作、語言的準(zhǔn)確描寫方法。 2、學(xué)習(xí)運發(fā)動以團(tuán)結(jié)、友誼第一的高尚的體育風(fēng)范。 3、有感情地朗讀課文,并充分發(fā)表自己的見解。...
2024-09-30 17:03
【總結(jié)】1 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)習(xí)生字詞; 2.朗讀課文,整體感知課文。 教學(xué)步驟: (一)導(dǎo)入 同學(xué)們,喜歡足球嗎能和大家談?wù)勛约合矚g的球星嗎 今天我們就來學(xué)習(xí)一篇和足球有關(guān)的課文放棄射門(...
2025-08-06 00:35
【總結(jié)】1 教學(xué)目標(biāo): 1.讀懂課文,從福勒高尚的體育道德和風(fēng)范中受到感染和教 育,能發(fā)表自己的見解。 2.學(xué)習(xí)作者運用準(zhǔn)確、生動的語言描寫場面。 3.有感情地朗讀課文。 教學(xué)重點、難點: ...
2025-08-06 16:02
【總結(jié)】1 教學(xué)目標(biāo): ,從福勒高尚的體育道德和風(fēng)范中受到感染和教 育,能發(fā)表自己的見解。 、生動的語言描寫場面。 。 教學(xué)重點、難點: 有關(guān)福勒放棄射門內(nèi)容的理解,并能談?wù)勛约旱囊娊狻? ...
2025-08-06 16:05
【總結(jié)】 教學(xué)目標(biāo): ,從福勒高尚的體育道德和風(fēng)范中受到感染和教育,能發(fā)表自己的見解。 、生動的語言描寫場面。 。 教學(xué)重點、難點: 有關(guān)福勒放棄射門內(nèi)容的理解,...
2024-11-18 22:21
【總結(jié)】 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)習(xí)生字詞; 2.朗讀課文,整體感知課文。 教學(xué)步驟: 〔一〕導(dǎo)入 同學(xué)們,喜歡足球嗎能和大家談?wù)勛约合矚g的球星嗎 今天我們就來學(xué)...
2024-10-01 09:59
【總結(jié)】初讀課文采用自己最喜歡的方式讀課文,邊讀邊理解生詞(查字典或聯(lián)系上下文),并思考這篇文章主要寫了什么內(nèi)容?交流討論1、足球運動員福勒是在什么情況下跌倒的?2、福勒為什么在那種情況下請求裁判收回處罰而且放棄射門?從中我們能看出什么?3、理解最后
2024-11-10 23:21
【總結(jié)】1 一、課前導(dǎo)人 師:同學(xué)們,今天我們要開一次辯論會。辯論的觀點是福勒放 棄射門,到底應(yīng)不應(yīng)該,正方的觀點是應(yīng)該的,反方的觀點是不應(yīng) 該的。不知大家準(zhǔn)備好了沒有,有沒有信心辯倒對方。 生...
2025-08-06 00:31
2024-10-01 09:43
2024-10-01 09:22
【總結(jié)】1 一、教材分析: 《放棄射門》是人教版小學(xué)語文第十冊的一篇精讀課文。文章 描寫了在一場激烈的足球比賽中發(fā)生的一個動人的故事。球星福勒 帶球直插對方除守門員外空無他人的禁區(qū),他完全有把握把...
2025-08-06 01:12
【總結(jié)】 一、課前導(dǎo)人 師:同學(xué)們,今天我們要開一次辯論會。辯論的觀點是福勒放棄射門,到底應(yīng)不應(yīng)該,正方的觀點是應(yīng)該的,反方的觀點是不應(yīng)該的。不知大家準(zhǔn)備好了沒有,有沒有信心辯倒對方。 ...
2024-10-01 09:56
【總結(jié)】 一、教材分析: ?放棄射門?是人教版小學(xué)語文第十冊的一篇精讀課文。文章描寫了在一場劇烈的足球比賽中發(fā)生的一個動人的故事。球星福勒帶球直插對方除守門員外空無他人的禁區(qū),他完全有把...
2024-10-01 09:34
2024-11-07 01:34