【總結(jié)】 五年級語文教案——?蛇與莊稼?教學 教學目的: 認知目標:1.學會本課11個生字。正確讀寫以下詞語:一批、糟蹋、放肆、吐痰、肺結(jié)核、呻吟、研究、規(guī)律、風調(diào)雨順。 2.繼...
2024-10-01 09:22
【總結(jié)】 第一課時 教學目的: 1、學會本課11個生字。正確讀寫下列詞語:一批、糟蹋、放肆、吐痰、肺結(jié)核、呻吟、研究、規(guī)律。 2、繼續(xù)練習用較快的速度閱讀課文,理解課文的主要...
2024-10-07 02:15
【總結(jié)】 目的要求 1、認識事物之間存在著相互聯(lián)系,懂得只有掌握例事物之間的相互聯(lián)系,才能把事物做得更好。 2、學習作者是怎樣用具體事物說明事物間的聯(lián)系。 3、通過理解重點詞...
2024-10-01 09:30
【總結(jié)】1 一、教學要求: ⒈理解課文內(nèi)容,認識事物之間有一定的聯(lián)系,懂得只有了解 事物之間的相互聯(lián)系,才能把事情做得更好。 ⒉聯(lián)系具體語言環(huán)境,理解文中重點詞句。 ⒊了解作者是怎樣運用具體的事...
2025-08-06 15:37
【總結(jié)】1 教學目的: 1.學會本課11個生字。正確讀寫以下詞語:一批、糟蹋、放 肆、吐痰、肺結(jié)核、呻吟、研究、規(guī)律。 2.繼續(xù)練習用較快的速度閱讀課文,理解課文的主要內(nèi)容。 教學重點: 繼續(xù)...
2025-09-14 05:09
【總結(jié)】27蛇與莊稼平南縣思旺鎮(zhèn)金匏小學:凌冬霞?我會讀:?tuōpīzāotàěrsì?拖人一批糟蹋達爾文放肆?
2024-12-11 09:40
【總結(jié)】 一、教學要求: ?、崩斫庹n文內(nèi)容,認識事物之間有一定的聯(lián)系,懂得只有了解事物之間的相互聯(lián)系,才能把事情做得更好。 ?、猜?lián)系具體語言環(huán)境,理解文中重點詞句。 ?、沉私庾髡呤?..
2024-09-30 17:22
【總結(jié)】1 小學語文五年級教學建議——?蛇與莊稼?綜 合資料之一 教材分析: 這篇課文通過介紹蛇能保護莊稼,貓有利于苜蓿的生長,吐痰 會使肺結(jié)核等疾病傳播開來等事物之間的互相聯(lián)系,告訴我們必須 ...
2025-09-14 05:13
【總結(jié)】 五年級語文教案——?蛇與莊稼?教學設(shè)計 教學目的: 認知目標:1.學會本課11個生字。正確讀寫以下詞語:一批、糟蹋、放肆、吐痰、肺結(jié)核、呻吟、研究、規(guī)律、風調(diào)雨順。 2...
2024-10-01 09:25
【總結(jié)】 一、教學要求: ⒈理解課文內(nèi)容,認識事物之間有一定的聯(lián)系,懂得只有了解事物之間的相互聯(lián)系,才能把事情做得更好。 ?、猜?lián)系具體語言環(huán)境,理解文中重點詞句。 ?、沉私庾髡呤?..
2024-09-30 17:08
【總結(jié)】教案人教版小學五年級語文上冊《蛇與莊稼》 一、教學要求: ⒈理解課文內(nèi)容,認識事物之間有一定的聯(lián)絡(luò),明白得只有理解事物之間的互相聯(lián)絡(luò),才能把事情做得更好。 ⒉聯(lián)絡(luò)詳細語言環(huán)境,理解文中重點詞句。...
2025-01-25 05:55
【總結(jié)】1 一、導(dǎo)入新課,激發(fā)學習興趣。 蛇是動物,莊稼是植物,但他們之間卻有著密切的聯(lián)系。實際 上任何事物都不是孤立存在的。任何事物都與它周圍的事物相聯(lián) 系。這其中有許多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去...
2025-09-12 23:29
【總結(jié)】1 目的要求 1、認識事物之間存在著相互聯(lián)系,懂得只有掌握例事物之間 的相互聯(lián)系,才能把事物做得更好。 2、學習作者是怎樣用具體事物說明事物間的聯(lián)系。 3、通過理解重點詞、句、段,練習從...
2025-09-14 05:26
【總結(jié)】1 第一課時 教學目的: 1、學會本課11個生字。正確讀寫以下詞語:一批、糟蹋、放 肆、吐痰、肺結(jié)核、呻吟、研究、規(guī)律。 2、繼續(xù)練習用較快的速度閱讀課文,理解課文的主要內(nèi)容。 教學重...
2025-09-14 05:34
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 蛇與莊稼朗讀|蛇與莊稼課文原文 幾十年前,廣東沿海發(fā)生了一次海嘯,是臺風引起的,許多田地和村莊被海水淹沒了。這場洪水過后,那兒的莊稼總得不到好收成,接連幾...
2025-04-05 21:43