20xx小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——印度洋上生死夜第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二(編輯修改稿)
2025-09-23 05:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 〔 1〕為了防止一場(chǎng)回到了出事地點(diǎn)。板書：調(diào)轉(zhuǎn)方向。 〔 2〕該死的船 代價(jià)板書：聲嘶力竭呼喊。 〔 3〕此時(shí)，克勒松信號(hào)。板書：妻子冰涼很平靜。 〔 4〕其實(shí)，他完全可以沒有這樣做板書：沒有呼救。 3 追問：最后，客輪上的直升機(jī)把皮埃爾和已死去的克勒松救了出來。請(qǐng)讀讀本小節(jié)最后兩句話，告訴了我們 什么〔體會(huì)災(zāi)難的巨大〕如果客輪航行到此，后果會(huì)是怎樣 〔讓學(xué)生找出自己最受感動(dòng)的內(nèi)容，談?wù)勛约旱捏w會(huì)和認(rèn)識(shí)，表達(dá)了主體性教育。追問，也是必要的?！? 小結(jié)。 皮埃爾在客輪來之前，有足夠的時(shí)間離開這個(gè)即將發(fā)生災(zāi)難的地方?？伤麤]有逃離，毅然回到危險(xiǎn)地帶；客輪來時(shí)，身旁的妻子不斷抽搐，口吐白沫，生命垂危，皮埃爾心如刀絞，依
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