20xx小學六年級語文教案——一夜的工作教學設計之二(編輯修改稿)
2024-09-23 05:09 本頁面
【文章內容簡介】 鍵詞語朗讀的指導 。如，讀這就是我們中華人民共和國的總理和你們看見過這樣的總理嗎時，要充滿自豪感。前一句，讀國名時要慢而有力，后一句，要強調這樣，讀出反問的語氣。 要安排充分的時間，采用自讀、同桌互讀、小組輪讀、齊讀、師生合作讀等多種形式，引導學生恰當?shù)靥幚砝首x的重音、停頓、語調和速度。對課文最后兩個自然段，可讓一名學生高聲領讀，全班學生輕聲伴讀；在讀到作者內心獨白時，可安排多名學生一遍一遍地接連不斷地反復誦讀，造成一種深沉的反復不斷的贊嘆氣氛，好似全中國、全世界的人都在照應作者似的，使
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1