20xx小學六年級語文教案——世紀寶鼎(編輯修改稿)
2024-09-23 05:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 課文，準備贈鼎表演 課后思考 middot。練習第二題提出：假設讓你代表中國向聯(lián)合國贈送這一世紀寶鼎，你會怎樣介紹 ?現(xiàn)在我們就準備模擬進行這一活動。 1同學們討論一下：應該怎樣準備才能表演得好 ?引導點撥：要表演贈送世紀寶鼎，關鍵在于介紹清楚寶鼎精美的藝術造型和文化內(nèi)涵，而要介紹得好，就必須讀熟，甚至能背誦二、三自然段，把課文的書面語言變成自己的口頭語言?，F(xiàn)在同學們抓緊準備，看誰準備得好。 2學生各自熟讀二、三自然段，練習說明寶鼎的樣子和介紹它的藝術價值。 這一環(huán)節(jié)是保證表演效果的根底，也是使學生精讀重點內(nèi)容、加深感悟、積累語言的重要方式，一定要進行得充分、扎實。 第二課時 一、贈送寶鼎表演賽 1小組演練贈送寶鼎。 4 在每個人充分讀課文，練習介紹說明寶鼎的根底上，分組演練。 8至 10人為一組，每組分為兩局部，一局部學生為中國代表團成員，另一局部學生為聯(lián)合國總部成員，表演兩遍，第二遍互換角色。注意推選出本組最好的表
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