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正文內(nèi)容

20xx國考行政職業(yè)能力測試最后沖刺預(yù)測試題答案(編輯修改稿)

2024-09-23 05:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 得是在講教育面向未來的必然性。 [解析 ]根據(jù)該段文意, B項(xiàng)中的“轉(zhuǎn)賬方式實(shí)現(xiàn)交換〞錯誤 。C項(xiàng)中的“物理屬性〞應(yīng)該是“物理實(shí)體〞 。電子現(xiàn)金是一種數(shù)字信息而非數(shù)字貨幣,故 D項(xiàng)也錯誤。 [解析 ]內(nèi)在屬性即本質(zhì)屬性,是一事物區(qū)別于其他事物的本質(zhì)特征,由此判斷,只有 D項(xiàng)不符合,它只是一種現(xiàn)象。 [解析 ]由該段文意可得,胞外超氧化歧化酶可用于心臟搭橋手術(shù),但不能起到保存心臟的作用 。其在治療由大量含氧化學(xué)物質(zhì)所引起的疾病上有潛在用途,但這并不是其主要用途 。“新的轉(zhuǎn)基因羊可以通過奶水分泌而提供這一蛋白質(zhì)〞,但并不代表人們現(xiàn)在可以大量提取它。 [解析 ]C項(xiàng)中“雖然并不表示有多么濃厚的宗教感情〞錯誤,因?yàn)橐冕屽饶材岷鸵d基督的話是為了說明煩悶的意義和原因,并不代表任何宗教感情。 16 [解析 ]根據(jù)文意,“建筑形式、建筑風(fēng)格的演變,往往是一代社會物質(zhì)生活和精神 生活最敏感的見證〞。是該段文字的主要內(nèi)容,也是稱建筑為“石頭寫成歷史〞的原因。 [解析 ]該段文字主要是說,在智慧和道德都很重要的前提下,道德比智慧更重要, B、 C、 D三項(xiàng)都是對此意的曲解,只有 A項(xiàng)符合。 [解析 ]A項(xiàng)錯在沒有談組合 。B項(xiàng)談的是智能組合和傳統(tǒng)智商測驗(yàn)的比擬 。D項(xiàng)中認(rèn)為語言和邏輯數(shù)學(xué)為主要智能的說法是錯誤的。 [解析 ]該文段的主旨就是“詩一旦成為詩人的手段,詩人就不成其為詩人〞?!霸娙说氖侄唯暿侵钢\生或商業(yè)行為。由此判斷, C項(xiàng)是對該主旨的曲解。 [解析 ]B項(xiàng)中說新格 言是“一種全新的體育理念〞,表述不當(dāng)。 [解析 ]該段文字通過對人的生與死的比擬,闡述了兩種不同的生命價(jià)值。由此判斷,只有 A項(xiàng)符合。 [解析 ]該段文字的中心句是“不管是修繕還是重建,對廢墟來說,要義在于保存。〞后面所舉的圓明園廢墟的例子也是為了說明這個觀點(diǎn),由此判斷,只有 C項(xiàng)符合。 17 [解析 ]該段話主要是講國際奧委會的起源,故 B項(xiàng)正確 。其他項(xiàng)沒有提及。言語: [解析 ]這段文字是在贊揚(yáng)我國醫(yī)護(hù)人員和科研工作者在災(zāi)難中所表現(xiàn)出來的崇高的精神。因此,要選一個褒義詞?!敖Y(jié)果、結(jié)局〞是中性 詞?!昂蠊暿琴H義詞。答案為 A。 [解析 ]“應(yīng)接不暇〞與“目不暇接〞為一對近義成語。前者原指一路上風(fēng)景優(yōu)美,看不過來,后來也形容來人或事情太多,無法接待應(yīng)付 。后者指東西太多,眼睛看不過來。結(jié)合詞義,再根據(jù)句意,①句適合用“目不暇接〞,③句適合用“應(yīng)接不暇〞。“琳瑯滿目〞與“美不勝收〞也是一對近義成語,前者比喻各種美好的東西很多 (多指工藝品 ),后者更傾向于表達(dá)一種整體的美感,可見后者包含的意思比前者多一層。結(jié)合詞義,再根據(jù)句意,②句填入“美不勝收〞,④句填入“琳瑯滿目〞比擬恰當(dāng)。 [解析 ]處心 積慮:千方百計(jì)地盤算。多用貶義。千方百計(jì):想盡或用盡一切方法。結(jié)合題意,第一空應(yīng)選“千方百計(jì)〞。投鼠忌器:老鼠靠近器物,用東西砸老鼠又怕砸壞老鼠附近的用具?,F(xiàn)常用來比喻做事有所顧忌,不敢放手進(jìn)行。打草驚蛇:打在草上卻驚動了蛇。比喻做事泄密而驚動對方。結(jié)合題意,第二個空應(yīng)選“打草驚蛇〞。因此選 C。 18 [解析 ]道貌岸然:道貌:正經(jīng),嚴(yán)肅的外貌 。岸然:傲慢,嚴(yán)肅的樣子。指神態(tài)嚴(yán)肅,一本正經(jīng)的樣子。現(xiàn)常用來形容故作正經(jīng),表里不一之狀。用于貶義。一本正經(jīng):原指一部正規(guī)的經(jīng)典,后形容態(tài)度嚴(yán)肅莊重。結(jié)合題意,第一空 選“一本正經(jīng)〞。不脛而走,沒有腿卻能跑。比喻事物無需推行,就已迅速地傳播開去。不翼而飛,沒有翅膀卻飛走了。比喻物品突然喪失。很明顯,第二個空應(yīng)選“不翼而飛〞。此題選 B。 [解析 ]很明顯,第一句和第二句肯定不是因果關(guān)系,因此排除 AB。第一句和第二句也不可能構(gòu)成并列關(guān)系,“反對〞的只是“和親〞,而不是“不分青紅皂白〞,因此, C項(xiàng)排除。應(yīng)該選D。 [解析 ]希冀,是希望的書面語。希求,希望和要求。這兩個詞是中性詞。而從“妄想〞一詞可知,空白處要填的詞語具有一定的貶義。希圖,心里打算著到達(dá)某種目的 (多指不好的 )。企圖,圖謀,打算?!捌髨D〞的貶義色彩要比“希圖〞的更重一些。文段寫的是祥林嫂只是要講阿毛的故事而已,并沒有特別的不可告人的企圖,因此選貶義色彩不那么重的“希圖〞。答案為 C。 [解析 ]發(fā)奮,指振作起來,如發(fā)奮努力、發(fā)奮有為等。發(fā)憤,指決心努力,如發(fā)憤忘食、發(fā)憤圖強(qiáng)等。發(fā)奮強(qiáng)調(diào)精神振作 。發(fā) 19 憤突出精神受到刺激而產(chǎn)生向上的內(nèi)動力。文中沒有表達(dá)蘇老泉精神受到刺激,因此選“發(fā)奮〞。緒言,也稱緒論,是學(xué)術(shù)論著開頭說明全書主旨和內(nèi)容等的局部。序言,也叫敘言,序文,一般寫在著作正文之前的文中。有作者自己 寫的,多說明寫書宗旨和經(jīng)過。也有別人寫的,多介紹或評論本書內(nèi)容。能作為全書的綱的局部,應(yīng)該是“緒言〞。因此,此題選 C。 [解析 ]制定,偏重于做出最后決定,使完全確定下來,常與政策、法令、方針、路線等搭配。制訂,偏重于從無到有的創(chuàng)制、草擬而后的訂立,常與方案、方案等搭配?;I劃,側(cè)重與籌劃,謀劃的過程。建立,指開始成立話哦開始產(chǎn)生,開始形成。題目中指的是一項(xiàng)制度,應(yīng)該選 A。 [解析 ]權(quán)利,公民或法人依法行使的權(quán)利和享受利益 (與義務(wù)相對 )。權(quán)力,政治上的強(qiáng)制力量或者一定職責(zé)所具有的支配力量。偶爾, 指有時候,跟“經(jīng)常〞相對。偶然,指事情發(fā)生意外,跟“必然〞相對,而且還可以用作形容詞。根據(jù)題意,此題應(yīng)選B。 [解析 ]驅(qū)趕,重在趕走 。驅(qū)使,重在讓別人做事。蔓延,形容項(xiàng)蔓草一樣不斷向周圍擴(kuò)展。曼延,形容連綿不斷。結(jié)合題意,應(yīng)選 C。 20 [解析 ]:“過程〞只能用長短來修飾,因此,第一個空選“短促〞。排除 AD?!凹贝侉晱?qiáng)調(diào)的是一種情態(tài),用來形容人,不可以用來形容事。因此,排除 B,選 C??昭▉盹L(fēng),比喻消息和謠言的傳播不是完全沒有原因的。與題意吻合。 [解析 ]聳人聽聞,聽了使人震驚。多指成心說夸 大或驚奇的話,使人震驚。駭人聽聞,使人聽了極為震驚。這兩個詞雖都有聽了使人震驚的意思,但其區(qū)別在于,用“聳人聽聞〞時,所說的是成心夸大了的事,甚至未必是事實(shí),說者的目的就是要使入震驚 。用“駭人聽聞〞時,發(fā)生的事是事實(shí)。山西的“假酒案〞,是事實(shí),沒有夸大其詞,所以只能用“駭人聽聞〞,而不能用“聳人聽聞〞。歧視,指不平等地看待。無視,是指不重視。蔑視,是指輕視,小看。題意是說男女公平的問題,因此應(yīng)選“歧視〞。答案為C。 [解析 ]和“重視〞對應(yīng)的,應(yīng)該是“輕視〞。溶解,是指一種物質(zhì)均勻分布在另一種物質(zhì)中成 為溶液。融解,是指融化,調(diào)和。結(jié)合題意,此題選 B。 [解析 ]竄改,指文字上的改動 。篡改,不限于文字,且手段卑劣,也指曲解原意。祛除,適用于疾病、疑懼、邪魔等 。驅(qū)除,適用于寂寞、偏見、煩悶、毒蟲猛獸等。結(jié)合題意,此題選 B。 21 [解析 ]“稱贊〞一詞,比“稱贊〞的程度要深。而“贊嘆〞比“贊揚(yáng)〞的程度深。因此,第一個空應(yīng)選“贊嘆〞。“聚〞與“集〞,構(gòu)成并列式,是“集合、湊在一起〞的意思 。而“云〞與“集〞構(gòu)成偏正式,是“比喻許多人從各處來,聚集在一起〞。為了照應(yīng)題干中的“各大新聞媒體的上百名記者〞,故應(yīng) 選“云集〞。因此,此題選 B。 [解析 ]“品味〞是動詞,品嘗、欣賞的意思?!捌肺花暿敲~,指礦石中有用元素或它的化合物含量的百分?jǐn)?shù),含量的百分?jǐn)?shù)越大,品位越高 ?,F(xiàn)引申為對藝術(shù)品等或人的行為的評價(jià)。第一個空后面是形容詞“高〞,可見要選一個名詞性質(zhì)的,因此選“品位〞。“以至〞指范圍向上延伸,表示由于前半句所說的動作,情況很深所形成的結(jié)果。“以致〞表示下文是上句原因形成的結(jié)果。第二個空的前后句并不能形成一種因果關(guān)系,而是程度加深的情況,因此應(yīng)選“以至〞。因此,此題選 B。 [解析 ]推脫,著重指擺脫、開 脫,使自己無關(guān),多指責(zé)任、問題或與己有關(guān)的事情。推托,專指借故拒絕,即婉言表示不接受,后面常
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