20xx習作2教案(編輯修改稿)
2025-09-23 05:04 本頁面
【文章內容簡介】 找出它的照片 ,在小組中交流一下 :有順序地說說它的外形 . . 抓住你所喜愛的動物的一二個特征說具體 ,先小組交流 ,再班上交流 .(學習與其他動物進行比擬的方法和比喻 ,擬人 ,夸張等修辭手法 .) ,表達情感 . 你與你喜愛的小動物有過怎樣的故事 ,說給大家聽聽 . 說說你所如何表達你愛小動物的 4,學生自由選材 ,定題目 ,自行擬稿成篇 . 三 ,評改交流 . . 小組推選優(yōu)秀習作在班級宣讀 四 ,學生修改謄寫 . 五 ,習作講評 總述 :本次作文 ,同學們都寫了自己喜歡的小動物 ,都能抓住動物活潑可愛的特性來寫 .一些同學較好地對動物的外形 ,生活習性作 介紹 ,可以看出這些同學為寫好作文查閱了不少資料 ,值得大家學習 . 4 但本次作文中最主要的問題是 ,一些同學
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