20xx中班音樂活動教案活動大鼓與小鼓含反思(編輯修改稿)
2024-09-23 04:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 3．學(xué)習(xí)歌曲 ?大鼓與小鼓 ? 〔 1〕小朋友敲擊大鼓、小鼓，進(jìn)一步感知音量的變化。 〔 2〕欣賞并學(xué)唱 ?大鼓與小鼓 ?，小朋友用聲音的大小來表示大鼓 、小鼓的強(qiáng)弱變化。 4．用節(jié)奏樂器演奏，注意聲音的強(qiáng)弱并表現(xiàn)出來。 活動延伸： 1．在活動室里放置強(qiáng)弱記號 f、 p。 2．表演唱 ?大鼓與小鼓 ?。 評量： 能用動作、音量表現(xiàn)聲音的強(qiáng)弱。 3 分析： 此次活動通過身體的動作來感知強(qiáng)弱，通過學(xué)唱歌曲區(qū)分強(qiáng)
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