20xx誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有規(guī)則教學(xué)設(shè)計(jì)之一(編輯修改稿)
2024-09-23 04:53 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 成分，從而增加訓(xùn)練的密度和效率， 真正把語(yǔ)文課上成語(yǔ)文素質(zhì)教育課。二是這種以導(dǎo)練為主體的訓(xùn)練程序，最適于突破本文教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。 教具準(zhǔn)備：多媒體課件。 學(xué)生搜集一些關(guān)于不遵守規(guī)那么而導(dǎo)致不良后果的材料。 教學(xué)過(guò)程： 一、揭示課題 師：同學(xué)們，讓我們一起來(lái)看一看?！渤鍪径嗝襟w課件〕 由于不遵守交通規(guī)那么 2024年全國(guó)死于交通事故的人數(shù)達(dá)10萬(wàn)人，高居全球榜首，占世界的 1/5。 由于游人不遵守動(dòng)物園管理規(guī)那么亂投喂食物，致使動(dòng)物死亡。 有些工廠不遵守環(huán)境保護(hù)規(guī)那么隨意向江河排放有毒污水。 師 ：看了這些情況，你們有什么感想?！矊W(xué)生談各自的感想。〕 [這一設(shè)計(jì)形象直觀，感染了學(xué)生的情緒，為本文教學(xué)確定了情感指向。 ] 二、借助課題 初讀課文 4 師：〔小結(jié)學(xué)生的感想后提問(wèn)〕你們認(rèn)為規(guī)那么是什么？請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)書(shū)讀一讀課文，邊讀也思考，并做好標(biāo)注。〔生自讀課文。〕 全班交流：規(guī)那么是什么？ [用規(guī)那么是什么這個(gè)問(wèn)題引發(fā)學(xué)生的思考，讓學(xué)生在初讀時(shí)感知課文設(shè)置的情景。 ] 三、精讀感悟
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