20xx中班主題根據冷熱穿脫衣教案反思(編輯修改稿)
2024-09-23 04:51 本頁面
【文章內容簡介】 。mdash。實踐操作 mdash。mdash。強化穩(wěn)固 1．感知討論 通過感知討論 ,讓幼兒直觀形象地理解 ,如何要根據冷熱 ,及時穿脫衣服。 〔 1〕集體看圖討論 ,建議提問：圖片上小朋友為何生病為什么出汗會受涼感冒怎樣才能不受涼感冒是人體健康有哪些危害 〔 2〕提供一下、濕小毛巾 ,分別讓每個幼兒放在手比方背上比擬 ,感受一下 ,從而知道出汗會使內衣濕透受涼。 實踐操作 〔 1〕在活動中 ,教師要注意觀察 4 幼兒的活動量 ,適時提醒幼兒及時地穿脫衣服。特別是體弱幼兒和能力較差的幼兒。讓幼兒知道活動中 ,微出汗了即要脫衣服。如穿著過多 ,再熱再脫。另外 ,活動結束后 ,也要馬上穿衣服 ,以免受涼。 〔 2〕在活動中 ,還可以引導幼兒會在不同場合設法擺放脫下的衣服 ,使幼兒方便地及時穿脫衣服。如：擺在桌椅上；掛在運動器械上；請別人幫助拿一下；系在腰、肩上等等。充分發(fā)揮幼兒的靈活性、主動性。 3．強化穩(wěn)固 〔 1〕可以請一些能力強的幼兒 ,在活動中幫助教師提醒同伴及時穿脫衣服 ,逐步影響到更多的幼兒、甚至是每一個幼兒都能互相提醒同伴。如看見同 伴活動時出汗了或沒有脫掉衣服 ,會及時的提個醒：你冷了沒有呀 〔 2〕在快樂小幫手活動中 ,讓幫助
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1