20xx趵突泉教學(xué)設(shè)計(jì)資料(編輯修改稿)
2025-09-23 04:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 第一段〔第 1自然段〕：趵突泉是濟(jì)南的三大名勝之一。第二段〔第 2～ 4自然段〕 ：趵突泉泉水清淺，大泉日夜翻滾，小泉姿態(tài)優(yōu)美動(dòng)人，為濟(jì)南增添了美。 朗讀課文，熟讀你最喜歡的段落。 第二課時(shí) 一、上承前課，下啟大小泉的學(xué)習(xí)。 上節(jié)課我們一起初步認(rèn)識(shí)了趵突泉，你們最喜歡那些段落呢〔描寫大小泉的段落〕為什么〔美〕 4 〔讀這些段落，鼓勵(lì)能背的同學(xué)背?！炒_實(shí)，假設(shè)沒(méi)有這泉，濟(jì)南定會(huì)喪失一半的美。美不僅來(lái)自那泉水流出的一溪活水，還來(lái)自她的源頭 。一 。一 。大泉小泉的奇景。讓我們一起來(lái)品味品味吧。 二、品味美，習(xí)寫法。 品賞大泉，體味作者感受。 1〕默讀這一段。想 想這一段哪幾句寫大泉全班答〔 3～ 6句〕 2〕作者筆下描繪的大泉是什么樣的景象〔水從三個(gè)大泉眼里往上冒，不斷地翻滾〕〔冬天泉上的煙霧〕 3〕讓學(xué)生質(zhì)疑，或提問(wèn)：是不是只是描寫這兩種景觀呢如果是，何必寫那么長(zhǎng)呢〔作者一邊描繪，一邊寫出了自己的感受?！? ，說(shuō)說(shuō)翻滾的大泉給我們的感覺(jué)是什么 聯(lián)系課文內(nèi)容，給作者的感受是什
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1