【文章內(nèi)容簡介】 學習型機關(guān)工作總結(jié) 司法局創(chuàng)建學習型機關(guān)工作總結(jié) 司法局創(chuàng)建學習型機關(guān)工作總結(jié) 20241207 10:07:02 第 1 文秘網(wǎng)第 1 公文網(wǎng)司法局創(chuàng)建學習型機關(guān)工作總結(jié)司法局創(chuàng)建學習型機關(guān)工作總結(jié) (2)司法局創(chuàng)建學習型機關(guān)工作總結(jié) (3)為貫徹黨的十六大精神，落實海淀區(qū)政府《關(guān)于開展建設(shè)學習型組織的實施意見》，在區(qū)直機關(guān)工委的具體指導幫助下，我局廣泛深入開展了以 “ 打造學習型機關(guān)，培養(yǎng)高素質(zhì)人才 ” 為方向，以 “ 培養(yǎng) 共同理念、加強團隊學習、強化系統(tǒng)思考、實現(xiàn)自我超越 ” 為要求，以創(chuàng)建司法行政文化為平臺的學習型機關(guān)創(chuàng)建活動。在創(chuàng)建工作中，我們加強組織領(lǐng)導，完善學習制度，整合機關(guān)學習資源，創(chuàng)新學習載體，讓每個機關(guān)干部樹立終身學習理念，整個機關(guān)形成了 “ 學習理念相同、學習方法互 動、學習成果共享 ” 的良好氛圍，推動工作開展 ,取得了良好的效果。 年區(qū)司法局被評為全國先進區(qū)縣司法局， 2024 年被司法部評為基層建設(shè)先進單位，法律援助中心被評為第二屆全國法律援助先進集體，局機關(guān)連續(xù) 10 年被首都文明辦評為 “ 首都文明單位 ” ，先后 有劉燕、鄭東浩、張宇等 15 人被市區(qū)評為文明標兵、學習典型、十佳青年等榮譽稱號。 一、加強領(lǐng)導，完善機制，形成可持續(xù)發(fā)展的管理體制，促進機關(guān)學習的規(guī)范化 建立并完善有效的領(lǐng)導管理體制，形成良性運行機制是建設(shè)學習型機關(guān)的組織保證。近幾年來，幾任局黨組領(lǐng)導班子始終堅持從 “ 四個到位 ” 入手，構(gòu)筑創(chuàng)建學習型機關(guān)的平臺，使機關(guān)學習制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。 ，思想到位。我們始終把提高思想認識放在首位，不斷強化 “ 學習為本 ” 、 “ 人人學習 ” 、 “ 終身學習 ” 、 “ 創(chuàng)新學習 ” 等理念，使主動學習成 為廣大機關(guān)干部更新觀念、開拓進取的持續(xù)動力。如針對個別干部頭腦中存在的 “ 學習無用論 ” 、 “ 客觀困難論 ” 和學習是 “ 形式主義 ” 等錯誤認識，因勢利導地做好思想工作，黨組書記、局長齊雨晨親自為機關(guān)干部作動員報告，各科室認真搞好層層發(fā)動。通過學習上級文件，深入思想發(fā)動，使大家形成了創(chuàng)建學習型機關(guān)的共識，找準創(chuàng)建目標，增強了創(chuàng)建工作的針對性和有效性，真正使平時想學習而沒有時間學的機關(guān)干部擠時間學，平時想學習而不知道怎么學的人系統(tǒng)地學，使那些沒有理論和知識需求而懶得學的人懂得必須學，使一些自我感覺良好的人認識到自身差距加緊 學，尤其使一些認為不學習照樣工作的人，改變錯誤認識，變 ” 要我學 ” 為 “ 我要學 ” ，從根本上調(diào)動了廣大機關(guān)干部學習的自覺性，在全局上下較好地營造了全局動員，全員參與，在工作中學習、在學習中工作的濃厚氛圍。 ，領(lǐng)導到位。學習型機關(guān)能否搞好，關(guān)鍵在領(lǐng)導。區(qū)司法局堅持把建設(shè)學習型機關(guān)作為事關(guān)司法行政工作可持續(xù)發(fā)展的一項戰(zhàn)略性任務(wù)，擺上重要議事日程，實行黨組負責制，建立主要領(lǐng)導負總責，分管領(lǐng)導親自抓，科室支部具體（請登陸政法秘書網(wǎng)）抓落實的領(lǐng)導機構(gòu)和工作機制。成立了由局黨組書記任組長，主管副局長任副組長 ，機關(guān)各科室主要負責人參加的領(lǐng)導小組。建立了 “ 集中學習書記抓，分組學習科室領(lǐng)導抓 ” 的 “ 一學兩帶 ” 學習機制，即通過黨組書記的學習，帶動黨組中心組學習、帶動機關(guān)干部的學習。各科室也把創(chuàng)建學習型機關(guān)作為重中之重，建立了一級抓一級、層層抓落實的創(chuàng)建工作責任制。 2024 年，局長撰寫的有關(guān)創(chuàng)建司法行政文化的調(diào)研文章，被市司法局《政工研究》采用，以實際行動影響和帶動了干部學習，全局上下形成了學習的風氣、研究的風氣、探索的風氣、實踐的風氣，大大增強了廣大機關(guān)干部的學習意識。 ，措施到位。創(chuàng)建學習型機關(guān)，制 度是根本。我們從建立完善學習制度入手，促進機關(guān)學習深入開展。一是制定學習計劃制度。我們緊密結(jié)合本職工作實際制定長遠目標，做出近期安排。每年制定全局的指導性學習計劃，各科室結(jié)合本職工作制定具體的學習計劃，根據(jù)不同崗位職責、年齡層次，開展了學法律、學規(guī)則、學計算機、學外語、學管理、學禮儀為主要內(nèi)容的重點科目的學習。二是建立機關(guān)干部 “ 集中學習日 ” 制度。每周五為機關(guān)干部的學習日，做到雷打不動，堅持學習。三是撰寫筆記心得制度。做到學習有記錄，學后有心得。四是檢查考試制度。每年對機關(guān)干部的學習情況進行考核，對建設(shè)學習型 機關(guān)活動開展情況進行評選。把建設(shè)學習型機關(guān)活動情況作為領(lǐng)導班子考核、評比、表彰的重要內(nèi)容，將機關(guān)干部的學習情況列入公務(wù)員考核，作為評先評優(yōu)及職級晉升、提拔使用的參考條件。同時，我們還建 立了機關(guān)干部學習檔案制度、定期培訓制度等，激發(fā)了機關(guān)干部的學習自覺性和積極性。 ，保障到位。為了創(chuàng)造一流的司法行政工作，建設(shè)學習型機關(guān)，我們舍得在改造機關(guān)干部的學習條件上下功夫、用氣力，給于全力支持和保障。近幾年來，我們先后籌措專項資金 123 萬元。其中投入 55 萬元，加強信息化建設(shè)力度，實現(xiàn)了全局干部一人一臺 計算機，建立了局域網(wǎng)，添置了服務(wù)器、交換機等硬件設(shè)施，使信息化 司法局創(chuàng)建學習型機關(guān)工作總結(jié) 第三篇： 縣司法局創(chuàng)建學習型機關(guān)工作總結(jié) 縣司法局創(chuàng)建學習型機關(guān)工作總結(jié) 自全縣開展創(chuàng)建學習型機關(guān)活動以來，我局高度重視，認真組織，扎實推進，取得了一定成效。現(xiàn)將創(chuàng)建學習型機關(guān)工作總結(jié)如下： 一、統(tǒng)一思想認識，樹立終身學習的觀念 在創(chuàng)建學習型機關(guān)活動中，我局以 “ 三個代表 ” 重要思想為指導，建設(shè)成為政治堅定、務(wù)實高效、勤政廉潔、人民滿意的機關(guān)，使我們廣大干部逐步形成自覺學習、主動學習、善于學習的良好習慣，形成 “ 常學習、常換腦、常提高 ” 的濃厚學習氛圍，不斷實現(xiàn)由學習創(chuàng)新、思維創(chuàng)新到工作創(chuàng)新的三級飛躍。 怎么才能保證學習不流于形式，創(chuàng)建學習型組織不流于空談，是一個需要深入研究解決的問題，因此我們對一些基本的東西進行了明確。一是明確了學習目標和學習體系。制定出長遠學習規(guī)劃、近期學習計劃，建立起適應(yīng)工作崗位的教育體系，把繼續(xù)教育、學歷教育與崗位教育結(jié)合起來，逐步形成一個多層次的教育體系。二是明確了學習內(nèi)容。將馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 “ 三個代表 ” 重要思想和黨中央的重要決策、部署、新的論斷拓寬為學習內(nèi)容，逐步形面一種 良好的學習風氣。三是明確了學習約束機制。建立了學習制度，保證學習經(jīng)?；?、規(guī)范化，并將學習效果與 獎懲結(jié)合起來，與職工工資、獎金、晉級掛起鉤來，變 “ 要我學 ” 為 “ 我要學 ” ，不斷提高學習的自覺性，保證學習的效果和創(chuàng)建學習型組織、學習型機關(guān)的質(zhì)量。 二、加強組織領(lǐng)導，制定學習激勵機制和保障措施 創(chuàng)建學習型機關(guān)需要調(diào)動全系統(tǒng)上下各個方面的積極性，需要全體干部的共同努力。我局把創(chuàng)建學習