一年級(jí)數(shù)學(xué)小故事(編輯修改稿)
2025-09-23 03:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 們說：蘋果重，桔子輕。老師說：是幾個(gè)桔子和幾個(gè)蘋果比？只見老師又把蘋果拿下來，再把一小包餅干放在天平稱的盤子里，結(jié)果，放桔子的一邊落下來了，放餅干的一邊往上翹。老師又問：這又是為什么呢？ “ 桔子 重，餅干輕。 ” 請(qǐng)同學(xué)們?cè)倏纯?，老師加了一包餅干，還是翹起來，老師又加了一包，天平稱兩邊的盤子平了。老師又問：為什么兩邊的盤子一樣高呢？同學(xué)們都爭先恐后的搶著回答。老師說：一個(gè)蘋果和一個(gè)桔子比，蘋果重，桔子輕；一個(gè)桔子和一包餅干比，桔子重餅干輕。同學(xué)們知道該怎么比輕重了嗎？評(píng)語：你不僅上課認(rèn)真聽講，還注意觀察，是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。小學(xué)一年級(jí)趣味數(shù)學(xué)故事：哪個(gè)蛋糕便宜 一天媽媽輔導(dǎo)我做《英才教程》中的一個(gè)闖關(guān)題：用同樣的錢買三塊蛋糕或者買五塊面包，哪種便宜？我想都沒想就說 “ 蛋糕便宜 ” 。媽媽說： “ 你想想，如果用一 元錢買燒餅只能買一個(gè)，如果用一元錢買饅頭可以買兩個(gè)。一個(gè)燒餅和一個(gè)饅頭哪個(gè)便宜？ ” 哦，我知道了：用同樣的錢買的東西件數(shù)越多，那種東西就越便宜。三塊蛋糕和五塊面包的錢是一樣多，但一塊面包的錢比一塊蛋糕的錢少，所以面包便宜。 評(píng)語：生活中的數(shù)學(xué)到處都是，只要用心，相信你還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多。小學(xué)一年級(jí)趣味數(shù)學(xué)故事：小松鼠要過冬了 冬天到了，小松鼠要準(zhǔn)備過冬的糧食了。 有一天小松鼠背著一個(gè)大袋子，來到森林里，對(duì)松樹爺爺說：請(qǐng)吧你的松果送給我，好嗎？松樹爺爺很大方，說：你想要多少摘多少。小松鼠很高興，它一邊摘一邊唱歌，不一 會(huì)袋子裝滿了。松樹爺爺問： 你摘了多少個(gè)？小松鼠說：哎呀，我忘了！松樹爺爺笑著說 “ 我長了 16 個(gè)松果，現(xiàn)在還有 9個(gè)，你能算出摘了多少個(gè)，就讓你背走。 ” 小松樹急了，不會(huì)算，怎么辦呢？要是松樹爺爺不讓它背走，那冬天吃什么呢？我來幫它好了。 數(shù)學(xué)課上，老師講過：知道總數(shù)，求部分?jǐn)?shù)，就是從總數(shù)里去掉知道的一個(gè)部分?jǐn)?shù)，就得另一部分?jǐn)?shù)，用減法計(jì)算。我很快就算出來了，小松鼠摘了 169=7（個(gè)）。評(píng)語： 能把數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活中，說明你聽課很認(rèn)真，繼續(xù)努力！ 第四篇：一年級(jí)數(shù)學(xué)小故事 第一冊(cè) 0和它的數(shù)字兄弟 1， 2，像 只小鴨水上飄。 ” 第三個(gè)說 “ 我是 3，像只耳朵聽聲音。 ”“ 我是 4，像面小旗隨風(fēng)飄。 ”“ 我是 5，像支衣鉤掛衣帽。 ”“ 我是 6，像棵豆芽咧嘴笑。 ”“ 我是 7，像把鐮刀割青草。 ”“ 我是 8，像支麻花擰一道。 ”“ 我是 9，像把勺子能盛飯。 ”“ 我是 0，像個(gè)雞蛋做蛋糕。 ” 他們剛介紹完了，小鹿又問道： “ 你們中間誰最大誰最小呢 9站出來很驕傲地說 “ 我是 9，我最大。 ” 0 耷拉著腦袋說 “ 我最小。 ”“ 對(duì)，就是這個(gè)表示什么都沒有的 0。 ”9 用冷淡的口氣說道。 9剛說完動(dòng)物們和它的數(shù)字兄弟都笑了。 0更加不好意思了，動(dòng)物們看到 0這么沒有用都不愿意和它一 起玩。它們?cè)谝黄鸪椒浅ｉ_心。 突然一只大象不小心掉進(jìn)一個(gè)洞里面，洞很深，又很黑。大象在里面掙扎了很久，用了很大的力氣總想爬上來，它爬呀爬累得滿頭大汗，腿也掛破了，鮮血直流?？墒牵趺匆才啦簧蟻?。它只好在里面大聲喊 “ 救命呀，救命呀 ” 動(dòng)物們聽到了，就紛紛跑到洞口邊，想把大象救出來。數(shù)字 1到 9也來幫忙了。他們組成最大的數(shù)字 987654321 顯示了最大的力量，費(fèi)了九牛二虎之力也沒有把大象拉上來。這個(gè)時(shí)候，只聽見后面
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