【文章內容簡介】 先隊員行隊禮。 穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋。 講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。 舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。 0 不涉足未成年人不宜的活動和場所。 情趣健康，不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品，不聽不唱不健康歌曲，不參加迷信活動。 愛惜名譽，拾金不昧，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。 注意安全，防火災、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。 二、誠實守信，禮貌待人 平等待人，與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗習慣。謙恭禮讓，尊老愛幼，幫助殘疾人。 尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態(tài)度要誠懇。 同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學，不戲弄 他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。 1使用禮貌用語，講話注意場合，態(tài)度友善，要講普通話。接受或遞送物品時要起立并用雙手， 1未經允許不進入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。 1不隨意打斷他人的講話，不打擾他人學習工作和休息，妨礙他人要道歉。 1誠實守信，言行一致，答應他人的事要做到，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還。不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。 1上、下課時起立向老師致敬，下課時，請老師先行。 三、遵規(guī)守紀，勤奮學習 1按時到校，不遲到，不早退，不曠課。 1 上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表見解。 1認真預習、復習，主動學習，按時完成作業(yè)，考試不作弊。 1積極參加生產勞動和社會實踐，積極參加學校組織的其他活動，遵守活動的要求和規(guī)定。 認真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩，維護學校良好秩序。 2愛護校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償。 2遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節(jié)約水電，服從管理。 2正確對待困難和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。 四、勤勞儉樸，孝敬父母 2生活節(jié)儉，不互相攀比，不亂花錢。 2學會料理個人生活，自己的衣物用品收放整齊。 2生活有規(guī)律，按時作息，珍惜時間，合理安排課余生活，堅持鍛煉身體。 2經常與父母交流生活、學習、思想等情況，尊重父母意見和教導。 2外出和到家時，向父母打招呼，未經家長同意，不得在外住宿或留宿他人。 2體貼幫助父母長輩，主動承擔力所能及的家務勞動，關心照顧兄弟姐妹。 對家長有意見要有禮貌地提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞。 3待客熱情，起立迎送。不影響鄰里正常生活，鄰里有困難時主動關心幫助。 五、嚴于律己，遵守公德 3遵守國家法律，不做法律禁止的事。 3遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。 3遵守公共秩序，乘公共交通工具主動購票，給老、幼、病、殘、孕及師長讓座，不爭搶座位。 3愛護公用設施、文物古跡，愛護莊稼、花草、樹木，愛護有益動物和生 態(tài)環(huán)境。 3遵守網絡道德和安全規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網友，不進入營業(yè)性網吧。 3珍愛生命，不吸煙，不喝酒，不濫用藥物，拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織，不參加非法活動。 3公共場所不喧嘩，瞻仰烈士陵園等相關場所保持肅穆。 3觀看演出和比賽，不起哄滋擾，做文明觀眾。 見義勇為，敢于斗爭，對違反社會公德的行為要進行勸阻，發(fā)現違法犯罪行為及時報告。 班級管理制度 （一）班干部職責 班長：負責班級全面工作。每月召開一次班委會，制訂工作計劃草案。做好班委會會議記錄。副班長： 協助班長做好工作，做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤。 學習委員：負責溝通師生之間的信息交流，向有關部門反映學生對教學的意見，組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練。 生活委員：負責學生的后勤工作，協助班主任處理班級生活事務，發(fā)生情況主動與相關老師聯系 勞動委員：負責班級責任區(qū)集體勞動的安排及監(jiān)察并及時反饋信息。體育委員：負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。組建并管理編輯體育隊伍。文娛委員：負責開展班級的文藝活動，豐富課余生活。（文娛委員每學期必須組織一次班級文藝活動） 宣傳委員：做好 班級活動及黑板報的宣傳工作，并及時宣傳時事信息。 （二）學生課堂常規(guī) 課前認真做好上課準備，學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。 聽見上課的預備鈴后，盡快安靜有秩序地進入教室，在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室，宣布上課后，班長發(fā)出 “ 起立 ” 口令，師生相互問好，在教師示意下，學生方可坐下。 遲到的學生在教師同意后，應輕手輕腳走進教室，不得妨礙同學上課。 上課時，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規(guī)定的位置，不做小動作，未經老師許可，不能隨便離開座位和教室。 上課時要專心聽講，積極 思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法，勇于提出問題，積極參加討論。發(fā)言、提問，要按規(guī)定的姿勢舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時要姿勢端正，說普通話，聲音響亮，語句完整，并注意文明禮貌用語，發(fā)言完畢即自動坐下。 對教師布置的作業(yè)要認真、獨立完成，遇到困難時，如果經過思考還是不懂，要主動請教師輔導。作業(yè)要整潔，格式符合規(guī)范，做到按時交。 寫字要嚴格保持 “ 眼離書一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸 ” 的正確姿勢。 下課時，教師宣布 “ 下課 ” ，班長發(fā)出 “ 起立 ” 口令，在教師招呼后，學生方可 平靜有序地走出教室。 值日生應督促全體同學保持教室整潔，一下課就幫助教師整理教具，擦凈黑板。 （三）班級環(huán)境管理制度 班級環(huán)境要求 （ 1）、教室前黑板上方正中掛國旗。 （ 2）、勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。（ 3）、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方，做到整齊、美觀。 （ 4）、 “ 課程表 ” 、 “ 作息時間表 ” 、 “ 值日生表 ” 等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。 （ 5）、教室黑板報內容每半月更換一次，圍繞當月主題；雛鷹天地內容豐富多彩，版面設計要有特色和創(chuàng)意，講究藝術美（ 6）教室保持良好的通風和整潔。 （四）班級公物保管制度 （ 1）公物保管由班主任負責，登記后張貼上墻。 （ 2）公物領借、歸還應及時主動，并能嚴格按制度辦事，不任意挪用其它班、室公物。（ 3）班級公物師生應節(jié)約使用、安全運作，不損壞、勤擦洗。（ 4）公物應安放整齊、協調和諧、清潔美觀、有條不紊。（ 5）公物有損壞應及時報告總務處，按有關規(guī)定處理。 （ 6）學校替各班添置的公物，一律包管到教室，按規(guī)定存放。（ 7） 每學期由總務處定期與不定期組織檢查。 （五）優(yōu)秀班集體的評選條件 政治思想 班集體有堅定正確的政治方向，樹立 “ 勤奮、嚴謹、團結、創(chuàng)新 ” 的良好班風。積極開展班隊活動，形式新穎，效果良好，班會每月不少于一次。全班同學在思想、學習、生活上互相幫助，班集體凝聚力強。 班級管理 班干部以身作則，有號召力，善于管理，班級管理制度健全，班級工作有目標，有計劃，有措施（必須有班務日志等書面材料）；積極參加學校組織的各項活動，并取得一定的成績。 學風建設 班級學風嚴謹，同學學習目的明確，學習態(tài)度認真，學習氣氛濃厚，能較好地完成各項學習任務。 基礎文明 全班同學注重基礎文明建設和個人品德修養(yǎng)，維護社會公德，尊敬師生，團結友愛 ；有良好的衛(wèi)生習慣。 組織紀律 班級紀律嚴明，全班同學自覺遵守學校各項規(guī)章制度，自覺維護公共秩序、教學秩序和生活秩序。 校園文化活動 積極參加校園文化藝術活動，積極開展各項文體活動及科技創(chuàng)新活動；注重身體素 質的提高，堅持參加早鍛煉，社會實踐活動開展得有特色。 （六）學生評優(yōu)評先條件 校 “ 十佳 ” 五小公民評比條件：