第一學(xué)期小學(xué)三年級班主任工作計劃范文(編輯修改稿)
2025-09-23 02:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 三、學(xué)生管理思路 要讓班級向前進一步發(fā)展，使學(xué)生更積極主動健康地成長，那就必須也讓他們肩負(fù)起作為集體一員的責(zé)任，喚醒他們的小主人意識，對班級有一種融洽的感情歸屬，以加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強班級的凝聚力，創(chuàng)造良好的班級學(xué)習(xí)生活氛圍，實施班級管理細(xì)則，以精細(xì)化的小崗位建設(shè)為抓手，通過人人為班級出力、認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進取的小主人意識的培養(yǎng)，努力形成團結(jié)協(xié)作、相互欣賞 的生生關(guān)系，從而把班級創(chuàng)建成溫馨集體。 ，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。 ，落實事事有人做，人人有事管，人人有責(zé)任的班級人本管理原則，以確保人人有事做、事事有人做。 ，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。 ，形成一種人人平等，人人有責(zé)，相互牽制，相互競爭，相互促進，相互交融 的良好機制。 ，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。 四、班級管理目標(biāo) 第 7 頁 共 13 頁 、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。 ，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。 ，使學(xué)生在活動中受到教育。 ，健全班委會，明確分工，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，提高學(xué)生的管理能力。 ，更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展。 五、班級管理措施 （一）在班級內(nèi)宣讀班級管理方案 ，喚醒學(xué)生小主人意識，凝聚班級合力。設(shè)立多個崗位，全面展開管理。 ，并跟學(xué)生一塊制定崗位職。 ，自選小崗位。 （二）常規(guī)教育方面 重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的生長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此， 在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期， 第 8 頁 共 13 頁 將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不讓任何一個學(xué)生掉隊。根據(jù)學(xué)校對班級量化評比規(guī)范，結(jié)合班上實際情況，制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。 另個在日常生活中要有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。務(wù)必使每個學(xué)生具有 X39。服從集體，服從命令 X39。的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出 X39。活而不亂，嚴(yán)而不死 X39。的良好
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