改作風(fēng)提效能抓落實(shí)促發(fā)展主題教育心得體會(huì)(編輯修改稿)
2024-09-23 02:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 第 2 頁 共 3 頁 按照 改作風(fēng)、提效能、抓落實(shí)、促發(fā)展 主題教育活動(dòng)活動(dòng)要求，我從思想、學(xué)習(xí)、作風(fēng)等方面對自己進(jìn)行了對照檢查，發(fā)現(xiàn)自己還存在以下問題和不足： 一是政策理論水平還不夠高。對理論的重要性、必要性、緊迫性認(rèn)識不足，沒有把理論學(xué)習(xí)擺上重要位置，只是用的時(shí)候隨機(jī)去學(xué)，不用的時(shí)候很少主動(dòng)去學(xué)，導(dǎo)致政策理論水平不高，工作的創(chuàng)新不夠，解決新問題的辦法還不是很多。 二是工作作風(fēng)還需進(jìn)一步改進(jìn)。由于工作任務(wù)較多， 對分配的工作任務(wù)拿來就干，很少作深層次的分析，思考也不深入，對一些比較繁鎖的工作有時(shí)耐性還不足，
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