天津市第一中學(xué)20xx屆高三上學(xué)期第二次月考物理試題(編輯修改稿)
2025-01-01 14:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 已知重力加速度 g取 10m/s2。由 V～ t圖 像可知 ( ) A. A、 B兩點的距離為 B．貨物與傳送帶的動摩擦因數(shù)為 C．貨物從 A運動到 B的過程中，傳送帶對貨物做功大小為 D．貨物從 A運動到 B的過程中，貨物與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量為 1有一個固定的光滑直桿，該直桿與水平面的夾角為 530，桿上套著一個質(zhì)量為 m=2kg的滑塊（可視為質(zhì)點），用不可伸長的細(xì)繩將滑塊 m與另一個質(zhì)量為 M=的定滑輪相連接，細(xì)繩因懸掛 M而繃緊，此時滑輪左側(cè)繩恰好水平，其長度 L=5/3m（如圖所示）。將滑塊從 O點由靜止釋放，下滑了位移 x=lm后到達 P點， g取 10m/s2，則下列說法正確的是 ( ) A. 滑塊 m運動到 P 點時的速度大小為 5m/s B．滑塊 m從 O點運動到 P 點的過程中，滑塊 m一直加速，而物塊 M先加速后減速 C．滑塊 m從 O點運動到 P點的過程中，滑塊 m的機械能先減小后增大 D．滑塊 m下滑到最低點時（桿足夠長），物塊 M所在高度一定高于初始高度 1如圖所示， 1和 2是放在水平地面上的兩個小物塊（可視為質(zhì)點），與地面的動摩擦因數(shù)相同，兩物塊間的距離為 17m，它們的質(zhì)量分別為 m1= 2kg、 m2=3kg。現(xiàn)令它們分別以初速度 v1=10m/s和 v2= 2m/s相向運動，經(jīng)過時間 2s，兩物塊相碰，碰撞時間極短，碰后兩者粘在一起運動。 g取 10 m/s2，則下列說法正確的是 ( ) A. 兩物塊相碰時各自的位移大小之比為 5： 1 B．兩物塊碰后的共同速度為 m/s C．兩物塊在碰撞中損失的動能為 D．小物塊 1從開始到停止運動總的位移大小為 第 Ⅱ 卷（非選擇題，共 56分） 三、填空與實驗題 1物理學(xué)界最新的觀測成果是引力波的發(fā)現(xiàn)，這對物理學(xué)的理論產(chǎn)生了重大的影響。引力波可認(rèn)為是兩個黑洞繞著共同的中心做勻速圓周運動時產(chǎn)生的。如果觀測到一對黑洞產(chǎn)生的引力波的頻率為 f，這對黑洞間的平均距離為 L，萬有引尢常量為 G，則可估算這對黑洞的總質(zhì)量約為 M= ____________。 1質(zhì)量為 m的汽車由靜止開始運動，汽車在運動過程中所受阻力恒為 f，汽車發(fā)動機的額定輸出功率為 P。若汽車在平直公路上從靜止開始做加速度為 a的勻加速運動，則勻加速運動的最長時間為 t= ；若汽車以額定輸出功率 P從靜止駛上傾角為 α的山坡，重力加速度為 g，則汽車能達到的最大速度為 v= 。 1質(zhì)量為 6m/s的速度落至水平地面，再以 4m/s的速度反向彈回。取豎直向下為正方向， g取 10m/s2，在小球與地面接觸的 ，小球動量變化量為，△p= kgm/s，地面對小球的平均作用力大小為 F= N，合外力對小球做的功為 W= J。 1如圖所示，在 ”探究功與物體速度變化的關(guān)系 ”的實驗中，下列說法中正確的是 ( ) A .通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對小車做的功成整數(shù)倍增加 B．無論紙帶上點跡分布情況如何，都可以任找兩點求小車速度 C．為了得到實驗結(jié)論，我們應(yīng)該作出 W～ V2圖像 D．實驗結(jié)論為：在誤差允許范圍內(nèi)，橡皮筋做的功與小車速度變化量的平方成正比 1
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