師者研旅讀后感某年字(編輯修改稿)
2025-09-23 01:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 工作才能取得實效。通過分析，我發(fā)現(xiàn)班級存在的主要問題有三個：一是缺乏規(guī)范的養(yǎng)成，沒有一個良好的行為習(xí)慣。例如：衛(wèi)生習(xí)慣，聽課習(xí)慣等，自由散漫嚴(yán)重，有些違規(guī)違紀(jì)行為已 “ 習(xí)慣成自然 ” 了，自己感覺不到。二是班級缺乏正確的輿論導(dǎo)向，正氣不足，凝聚力不強，一些班干部起不到 “ 領(lǐng)頭羊 ” 的作用。三是學(xué)習(xí)目的性不夠明確，基礎(chǔ)差，后 第 3 頁 共 5 頁 進生人數(shù)較多。還一個問題：我是半路出家的，他們也沒當(dāng)回事。要帶好這樣的班級，必須從常規(guī)抓起，抓反復(fù)，反復(fù)抓，讓學(xué)生體會到老師的 “ 嚴(yán) ” ， 是 “ 忽悠不過的 ” ，嚴(yán)的同時也要讓學(xué)生感到老師對他們的愛是真愛，真心誠意的希望他們好。 說是這樣說，但是實際做起來又需要另外一種能力，管理好一個班級并不是一件說說的事，第一次當(dāng)班主任的我腦子一團麻，不知從何理起。期間發(fā)生了幾件我記憶深刻的事情，對我們班里的孩子們的心理也造成了一定的影響。本來我就是一個反應(yīng)較慢的人，說實話，經(jīng)過一上學(xué)期的班主任工作鍛煉，我覺得自己做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。一學(xué)期的班主任生活，加上一個寒假的沉淀，我重新對班級做了規(guī)劃。 首先學(xué)規(guī)范，抓規(guī)范。從儀表儀容
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